34611543
Description
Mind Map by nidia perez, updated more than 1 year ago
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Created by nidia perez
about 3 years ago
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POTENCIACION O FORTALECIMINETO
- la Psicología
Comunitaria
latinoamericana en pro
del fortalecimiento
- proceso que realizan las comunidades (que
no es ni uniforme ni homogéneo) para
desarrollar y potenciar capacidades, y
obtener y administrar recursos, a fin de
lograr desarrollos y transformaciones
dirigidas al bienestar colectivo y a la
superación de relaciones de opresión,
sumisión o explotación (Montero, 2003).
- objetivos
- Lograr dirección sobre las circunstancias de
vida y control sobre el entorno por parte de
los actores sociales afectados por esas
circunstancias y ese entorno.
- Controlar los recursos necesarios para hacer las
transformaciones deseadas para obtener bienestar
colectivo y personal, en libertad.
- Superar condiciones de vida
marcadas por la desigualdad
y las relaciones de opresión,
sumisión y explotación.
- Desarrollar acciones liberadoras; lograr
la liberación de esas condiciones antes
mencionadas.
- Lograr dirección sobre las circunstancias de
vida y control sobre el entorno por parte de
los actores sociales afectados por esas
circunstancias y ese entorno.
- proceso que realizan las comunidades (que
no es ni uniforme ni homogéneo) para
desarrollar y potenciar capacidades, y
obtener y administrar recursos, a fin de
lograr desarrollos y transformaciones
dirigidas al bienestar colectivo y a la
superación de relaciones de opresión,
sumisión o explotación (Montero, 2003).
- procesos
comunitarios
(Montero,
2003):
- la participación
- la conciencia
- la alienación, la
ideologización y la
pasividad
- el ejercicio del
control
- control y poder
- la politización
- noción
- la autogestión
- El compromiso
- la evolución y
crecimiento
individual
- identidad social
- la participación
- Anglicismo
empowerment o
barbarismo
“empoderamiento”
- Julian
Rappaport
(1981, 1987)
- procesos mediante el cual
personas, organizaciones o
comunidades adquieren o
potencian la capacidad de
controlar o dominar sus
propias vidas
- procesos mediante el cual
personas, organizaciones o
comunidades adquieren o
potencian la capacidad de
controlar o dominar sus
propias vidas
- Julian
Rappaport
(1981, 1987)
- Estrategias y factores
fortalecedores de
carácter liberador
- Tensiones producidas por la acción de los
AE y de los AI en el curso del trabajo
comunitario
- Primacía a la satisfacción de necesidades
individuales sobre intereses colectivos por
parte de los agentes, tanto externos como
internos
- Formas de ejercicio desigual
y opresor del poder
- Ausencia de
retroalimentación
comunidadinstitución-comunidad
- Primacía a la satisfacción de necesidades
individuales sobre intereses colectivos por
parte de los agentes, tanto externos como
internos
- Animación sociocultural tres
disciplinas afines:
- la animación
sociocultural (ASC)
- según Pérez-Pérez (2013a: 72), es una
“metodología participativa, basada
en la pedagogía no directiva, que
implica dinamismo y desarrollo
social.
- promover la participación y
dinamización social mediante
procesos de responsabilización de
los individuos en la gestión y
dirección de sus propios recursos
- promover la participación y
dinamización social mediante
procesos de responsabilización de
los individuos en la gestión y
dirección de sus propios recursos
- según Pérez-Pérez (2013a: 72), es una
“metodología participativa, basada
en la pedagogía no directiva, que
implica dinamismo y desarrollo
social.
- el desarrollo
comunitario
- se centra en el lema de Paulo
Freire (citado por Gadotti,
2003) “nadie enseña a nadie,
todos aprendemos de todos,
mediados por el mundo”.
- objeto desarrollar la vida digna de las
comunidades (mejorar sus condiciones
de vida) y aumentar su autonomía e
independencia.
- objeto desarrollar la vida digna de las
comunidades (mejorar sus condiciones
de vida) y aumentar su autonomía e
independencia.
- se centra en el lema de Paulo
Freire (citado por Gadotti,
2003) “nadie enseña a nadie,
todos aprendemos de todos,
mediados por el mundo”.
- la educación para el
desarrollo (EPE).
- promover la
solidaridad y la
cooperación entre
los pueblos
- promover la
solidaridad y la
cooperación entre
los pueblos
- la animación
sociocultural (ASC)
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