3491703
Description
Mind Map by pedro jose martinez quiroz , updated more than 1 year ago
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Created by pedro jose martinez quiroz
over 9 years ago
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CUALIDADES PERSONALES
- MEMORIA
- La memoria es una de las
principales funciones del
cerebro humano y es el
resultado de las
conexiones sinápticas
(descargas químico
eléctricas) entre
neuronas, ...
- CARACTERISTICAS
- FUNCIONA POR ASOCIACION
- LEY DE LA PROXIMIDAD
- LEY DEL CONTRASTE
- LEY DE LA SEMEJANSA
- LEY DE LA PERSISTENCIA
- LEY DEL INTERES
- LEY DE LA PROXIMIDAD
- ES SELECTIVA
- RESULTA DIFICIL SEPARAR EL
INTERES DELA MEMORIA
- RESULTA DIFICIL SEPARAR EL
INTERES DELA MEMORIA
- ACTUA SEGUN EL ESTADO
GENERAL DE LA PERSONA
- INFLUYE EL ESTADO
FISICO Y PSICOLOGICO
- INFLUYE EL ESTADO
FISICO Y PSICOLOGICO
- LA CAPACIDAD DE LA
MEMORIA VARIA
- ES SUSCEPTIBLE DE
PERFECCIONAMIENTO Y DESARROLLO
- ES SUSCEPTIBLE DE
PERFECCIONAMIENTO Y DESARROLLO
- FUNCIONA POR ASOCIACION
- FUNCIONES BASICAS
- ENTRADA
- RETENCION
- DURACION
- RECUPERACION
- ENTRADA
- La memoria es una de las
principales funciones del
cerebro humano y es el
resultado de las
conexiones sinápticas
(descargas químico
eléctricas) entre
neuronas, ...
- CREATIVIDAD
- La creatividad es el
proceso de
presentar un
problema a la
mente con claridad
(ya sea
imaginándolo,
visualizándolo,
suponiéndolo,
meditando,
contemplando, etc.)
y luego originar o
inventar una idea,
concepto, noción o
esquema según
líneas nuevas o no
convencionales.
Supone estudio y
reflexión más que
acción.
- CARACTERISTICAS
- Manifiestan
una gran
curiosidad
intelectual
- Disciernen y
observan de
manera
diferenciada
- Tienen en sus mentes amplia
información que pueden
combinar, elegir y extrapolar
para resolver problemas.
- Demuestran empatía
hacia la gente y hacia
las ideas divergentes
- Poseen capacidad de
análisis y síntesis
- Manifiestan
una gran
curiosidad
intelectual
- COMO ESTIMULAR
LA CREATIVIDAD
- Disposición de ánimo -la
actitud mental y psíquica
adecuada
- Receptividad -cierto estado de
conciencia, de perceptividad
- Estimulación -excitación
mental y emocional.
- Concentración -crear y aprender
constituyen las dos tareas más duras de
la existencia humana
- Expresión -desarrollo de la
habilidad y arte para una
óptima expresión de los
pensamientos.
- Disposición de ánimo -la
actitud mental y psíquica
adecuada
- La creatividad es el
proceso de
presentar un
problema a la
mente con claridad
(ya sea
imaginándolo,
visualizándolo,
suponiéndolo,
meditando,
contemplando, etc.)
y luego originar o
inventar una idea,
concepto, noción o
esquema según
líneas nuevas o no
convencionales.
Supone estudio y
reflexión más que
acción.
- INTELIGENCIA
- El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una
palabra compuesta por otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen
etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita
la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo
descrito en la etimología, un individuo es inteligente cuando es capaz de de escoger la mejor opción
entre las posibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.
- CARACTERISTICAS
- Toma de conciencia de uno mismo.
El ser humano se da cuenta de que
existe
- Habilidad verbal.Definición y comprensión de
palabras, uso de un lenguaje preciso para
expresar sentimimientos y pensamientos
- Habilidad Numérica.Ser capaz de hacer y
resolver problemas aritméticos
- Fluidez verbal.Capacidad de
pensar palabras rápidamente
- Perceptual.Captar
similitudes,
diferencias y
detalles.
- Toma de conciencia de uno mismo.
El ser humano se da cuenta de que
existe
- TIPOS DE INTELIGENCIA
- HATA LA
FECHA HAN
ENCONTRADO
8 TIPOS DE
INTELIGENCIA
- CORPORAL CINESTESICA
- NATURISTA
- INTRAPERSONAL
- INTERPERSONAL
- MUSICAL
- VISUAL ESPACIAL
- LOGICA MATEMATICA
- VERBAL LINGUISTICA
- HATA LA
FECHA HAN
ENCONTRADO
8 TIPOS DE
INTELIGENCIA
- El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una
palabra compuesta por otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen
etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita
la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo
descrito en la etimología, un individuo es inteligente cuando es capaz de de escoger la mejor opción
entre las posibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.
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