MAIS, Modelo de atención integral de Salud.

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Mapa mental sobre el Modelo de atención integral de Salud, creado por Hillary Bautista el 16/04/2023.
Hillary  Bautista
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Hillary  Bautista
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Resource summary

MAIS, Modelo de atención integral de Salud.
  1. Definición del MAIS
    1. Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural
      1. Es el conjunto de estrategias, normas, procedimientos, herramientas y recursos que al complementarse, organiza el Sistema Nacional de Salud para responder a las necesidades de salud de las personas, las familias y la comunidad – el entorno, permitiendo la integralidad en los niveles de atención en la red de salud.
    2. Objetivo del MAIS
      1. Integrar y consolidar la estrategia de Atención Primaria de Salud Renovada
        1. Objetivos Estratégicos
          1. Reorientación del enfoque curativo, centrado en la enfermedad y el individuo
            1. Acercar los servicios de salud a la comunidad reduciendo las barreras de acceso, disminuyendo la inequidad
              1. Fortalecer la organización territorial de los establecimientos de salud en Red Pública integral
                1. Impulsar la participación plena de la comunidad y de los colectivos
                  1. El fortalecimiento de la vigilancia epidemiológica y la incorporación de experiencias innovadoras y eficaces
                    1. Fortalecer la planificación e intervención intersectorial que permita intervenir sobre los determinantes de la salud
                2. Principios del MAIS
                  1. Garantía de los derechos de las y los ciudadanos
                    1. Generar condiciones para el desarrollo de una vida saludable y el acceso universal a servicios de salud integrales, integrados y de calidad
                      1. Equidad
                        1. Eliminación de diferencias injustas en el estado de salud
                      2. Universalidad
                        1. Garantía de acceso a iguales oportunidades para el cuidado y atención integral de salud de toda la población que habita en el territorio nacional
                        2. Integralidad
                          1. Articula acciones de promoción, prevención, recuperación, rehabilitación, cuidados paliativos de las personas, familias, comunidad y su entorno
                          2. Continuidad
                            1. Seguimiento al estado de salud de las personas; las familias, el control de los riesgos y factores determinantes para la salud y su entorno
                            2. Participativo
                              1. Generar nuna cultura de corresponsabilidad y auto cuidado.
                              2. Desconcentrado
                                1. Transferencia de competencias de una entidad administrativa del nivel nacional a otra jerárquicamente dependiente
                                2. Eficiente, eficaz y de calidad
                                  1. Optimización y uso racional de los recursos, orientados a la satisfacción de las necesidades de las personas
                                3. Marco legal y normativo con el que se relaciona el MAIS
                                  1. El Plan Nacional para el Buen Vivir
                                    1. Objetivo 1
                                      1. “Auspiciar la igualdad, la cohesión y la integración social y territorial en la diversidad”
                                        1. Política 1.10
                                          1. Plantea asegurar el desarrollo infantil integral para el ejercicio pleno de los derechos, involucrando a la familia y a la comunidad para generar condiciones adecuadas de protección, cuidado y buen trato en particular en las etapas de formación prenatal, parto y lactancia
                                      2. Objetivo 2
                                        1. Mejorar las capacidades y potencialidades de la población, en el que la salud y la nutrición constituyen aspectos claves para el logro de este objetivo a través de una visión integral de la salud, la atención adecuada y oportuna, acciones de prevención y una adecuada nutrición que permitan la disponibilidad de la máxima energía vital.
                                        2. Objetivo 3
                                          1. “Aumentar la esperanza y calidad de vida de la población
                                            1. Política 3.1
                                              1. Promover prácticas de vida saludable en La población.
                                              2. Política 3.2
                                                1. Fortalecer la prevención, el control y la vigilancia de la enfermedad, y el desarrollo de capacidades para describir, prevenir y controlar la morbilidad.
                                                2. Política 3.3
                                                  1. Garantizar la atención integral de salud por ciclos de vida, oportuna y sin costo para las y los usuarios, con calidad, calidez y equidad.
                                                  2. Política 3.4
                                                    1. Brindar atención integral a las mujeres y a los grupos de atención prioritaria, con enfoque de género, generacional, familiar, comunitario e intercultural
                                                    2. Política 3.5
                                                      1. Reconocer, respetar y promover las prácticas de medicina ancestral y alternativa y el uso de sus conocimientos, medicamentos e instrumentos
                                                      2. Política 3.7
                                                        1. Propiciar condiciones de seguridad humana y confianza mutua entre las personas en los diversos entornos
                                                    3. Objetivo 4
                                                      1. Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable
                                                    4. Ley Orgánica de Salud
                                                      1. Art. 6
                                                        1. Es responsabilidad del Ministerio de Salud Pública:3. Diseñar e implementar programas de atención integral y de calidad a las personas durante todas las etapas de la vida y de acuerdo con sus condiciones particulares
                                                        2. Art. 10
                                                          1. Quienes forman parte del Sistema Nacional de Salud aplicarán las políticas, programas y normas de atención integral y de calidad, que incluyen acciones de promoción, prevención, recuperación, rehabilitación y cuidados paliativos de la salud individual y colectiva, con sujeción a los principios y enfoques establecidos en el artículo 1 de esta Ley.”
                                                          2. Art. 69
                                                            1. La atención integral y el control de enfermedades no transmisibles, crónico — degenerativas, congénitas, hereditarias y de los problemas declarados prioritarios para la salud pública, se realizará mediante la acción coordinada de todos los integrantes del Sistema Nacional de Salud y de la participación de la población en su conjunto.
                                                          3. La Agenda Social
                                                            1. ejes prioritarios de intervención
                                                              1. 1
                                                                1. Garantizar la atención integral de salud gratuita y oportuna para los usuarios en cada ciclo de vida, enfatizando en la calidad, calidez y equidad de los servicios de salud,
                                                                2. 2
                                                                  1. Fortalecer la prevención, el control y la vigilancia de la enfermedad: fortaleciendo el sistema de vigilancia epidemiológica, reforzar los sistemas de prevención y atención integral frente a los principales problemas de salud y la capacidad de respuesta inmediata frente a emergencias, contingencias y desastres.
                                                                  2. 3
                                                                    1. Fomentar entornos saludables, promoviendo prácticas de vida saludable en la población y manteniendo estricta vigilancia de los productos de consumo humano: priorizar la educación alimentaria y nutricional
                                                                3. Objetivos de Desarrollo del Milenio
                                                                  1. impulsan acciones para la reducción de la pobreza, el mejoramiento de las condiciones de salud, educación y la protección ambiental
                                                                    1. Objetivo 4
                                                                      1. Reducir la mortalidad en los niños menores de cinco años, la meta es la reducción en las dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad en menores de cinco años.
                                                                      2. Objetivo 5
                                                                        1. Mejorar la Salud Materna: la meta es reducir un 75% la tasa de mortalidad materna entre 1990 y el 2015 y lograr el acceso universal a la salud reproductiva.
                                                                        2. Objetivo 6
                                                                          1. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades, con las siguientes metas: reducir la propagación del VIH/ SIDA; para el 2010 el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA; detenido y comenzar a reducir, en el 2015, la incidencia de la malaria y otras enfermedades graves.
                                                                      3. Visión y Misión del Ministerio de Salud Pública del Ecuador
                                                                        1. MISION
                                                                          1. “Ejercer la Rectoría del Sistema Nacional de Salud a fin de garantizar el derecho a la salud del pueblo ecuatoriano, por medio de la promoción y protección de la salud, de la seguridad alimentaria, de la salud ambiental y del acceso permanente e ininterrumpido a servicios de salud, conforme a los principios de equidad, universalidad, solidaridad, calidad y eficiencia
                                                                          2. VISIÓN
                                                                            1. “Para el año 2020 el Ministerio de Salud Pública del Ecuador, ejerce la Rectoría del Sistema Nacional de Salud, modelo referencial en Latinoamérica, que garantiza la salud integral de la población y el acceso universal a una red de servicios con la participación coordinada de Organizaciones públicas, privadas y de la comunidad
                                                                        2. Componentes del MAIS
                                                                          1. •Grupos de población
                                                                            1. Ciclos de vida
                                                                              1. Grupos de atención prioritaria
                                                                                1. adultos mayores, mujeres embarazadas; niños, niñas y adolescentes; personas con discapacidad; personas privadas de la libertad, personas que adolezcan de enfermedades catastróficas o de alta complejidad; así como las personas en situación de riesgo, las víctimas de violencia doméstica y sexual, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos
                                                                                  1. El MSP brinda atención a estos grupos a través de estrategias integrales e integradas
                                                                                2. Grupos con riesgos específicos de acuerdo a condiciones sociales, ambientales, laborales
                                                                                  1. familias en riesgo biológico, psicológico y social identificadas por los equipos de salud en las visitas domiciliarias, trabajadores con riesgos laborales
                                                                                3. • Escenarios de atención
                                                                                  1. Atención Individual
                                                                                    1. La atención individual debe basarse en el respeto y el reconocimiento tanto del equipo de salud y de la persona de los derechos y responsabilidades en salud
                                                                                    2. Atención Familiar
                                                                                      1. El equipo de salud debe identificar oportunamente problemas y factores de riesgo de cada uno de sus miembros y de la familia en su conjunto, así como factores protectores y brindar una atención integral, promoviendo el autocuidado, brindando apoyo y seguimiento
                                                                                      2. Atención a la Comunidad
                                                                                        1. La comunidad es el escenario inmediato donde se desarrolla la vida de las personas y las familias, donde interactúan y se procesan las condiciones sociales, económicas, ambientales generando potencialidades o riesgos para la salud
                                                                                        2. Atención al ambiente o entorno natural
                                                                                          1. El cuidado de la salud y el entorno implica intervenciones intersectoriales y con la activa participación de la comunidad
                                                                                        3. •Modalidades de atención
                                                                                          1. Atención extramural o comunitaria
                                                                                            1. Cuidado de la Salud a través de medidas que se orienten a la identificación y control de riesgos a nivel individual, familiar, comunitario y del entorno
                                                                                              1. TRABAJO EN ENTIDADES EDUCATIVAS
                                                                                                1. TRABAJO EN COMUNIDAD, CENTROS CARCELARIOS, FABRICAS, EMPRESAS
                                                                                                  1. TRABAJO EN DOMICILIO
                                                                                                2. Atención intramural o en un establecimiento de salud
                                                                                                  1. Se brinda en la unidad de salud implementando el conjunto de prestaciones por ciclos de vida Se implementa bajo las normas, protocolos y guías clínicas de atención establecidas
                                                                                                  2. Atención en establecimientos móviles de salud
                                                                                                    1. Atención Prehospitalaria
                                                                                                      1. servicio operacional y de coordinación para los problemas médicos urgentes y que comprende todos los servicios de salvamento, atención médica y transporte que se presta a enfermos o accidentados fuera del hospital
                                                                                                    2. •Niveles de atención
                                                                                                      1. La organización de los servicios de salud en niveles de atención, permite organizar la oferta de servicios para garantizar la capacidad resolutiva y continuidad requerida para dar respuesta a las necesidades y problemas de salud de la población
                                                                                                        1. I Nivel de atención
                                                                                                          1. Debe cubrir a toda la población, este nivel debe resolver las necesidades básicas
                                                                                                            1. Los servicios darán atención integral dirigida a la familia, individuo y comunidad
                                                                                                          2. II Nivel de Atención
                                                                                                            1. Acciones y servicios de atención ambulatoria especializada y aquellas que requieran hospitalización
                                                                                                            2. III nivel de Atención
                                                                                                              1. Los establecimientos que prestan servicios ambulatorios y hospitalarios de especialidad y especializados, los centros hospitalarios son de referencia nacional; resuelve los problemas de salud de alta complejidad
                                                                                                              2. IV nivel de Atención
                                                                                                                1. Es el que concentra la experimentación clínica, preregistro o de procedimientos, cuya evidencia no es suficiente para poder instaurarlos en una población, pero que han demostrado buenos resultados casuísticamente o por estudios de menor complejidad
                                                                                                                2. Nivel de Atención Prehospitalaria
                                                                                                                  1. Nivel de atención autónomo e independiente de los servicios de salud, que oferta atención desde que se comunica un evento que amenaza la salud, en cualquier lugar donde éste ocurra, hasta que él o los pacientes sean admitidos en la unidad de emergencia
                                                                                                              3. •Qué es la Red Pública y la red complementaria
                                                                                                                1. La Red Pública Integral de Salud (RIPS) está conformada por las unidades de salud del MSP, IESS, ISSFA, ISSPOL amparados en el Convenio Marco Interinstitucional y los establecimientos de salud privados que son complementarios a la Red Pública, y que conforman una Red Integrada de Servicios de Salud
                                                                                                                  1. La Red Privada Complementaria esta conformada por entidades o establecimientos de salud que prestan sus servicios de forma privada y que tiene fines de lucro
                                                                                                                2. Equipo de atención de Salud- sectorización geo-poblacional
                                                                                                                  1. Las unidades de salud pueden tener varios EAIS de acuerdo al N°. de población que cubren.
                                                                                                                    1. Los criterios para la conformación de los EAIS son: un número de población y familias y acceso geográfico, cultural y social.
                                                                                                                      1. equipos
                                                                                                                        1. médico/a general o especialista en medicina familiar y comunitaria; enfermero/a y técnico de atención primaria de salud
                                                                                                                        2. estándares
                                                                                                                          1. • A nivel urbano: 1 médico/a y 1 enfermera/a y 1 TAPS por cada 4000 habitantes.
                                                                                                                            1. A nivel rural: 1 médico/a y 1 enfermera/a y 1 TAPS por cada 1500 a 2500 habitantes
                                                                                                                        3. Campo de acción de los Equipos de salud
                                                                                                                          1. NIVEL EPIDEMIOLOGICO
                                                                                                                            1. Permite construir la base del perfil epidemiológico como herramienta fundamental, para mantener la salud mediante acciones dirigidas a grupos desagregados por género, etnia y por ciclo de vida.
                                                                                                                            2. NIVEL DE ENFERMEDAD
                                                                                                                              1. Identifica quién requiere de atención y oportunamente decidir la acción inmediata a realizar: la cual puede ser atenderlo o referirlo a otro nivel.
                                                                                                                              2. NIVEL FAMILIAR Y COMUNITARIO
                                                                                                                                1. Explora, identifica y reconoce las inequidades y las desigualdades diferenciales por factores étnicos, culturales, de género y socioeconómicos que inciden en los patrones de enfermedad, discapacidad o muerte
                                                                                                                                2. NIVEL SOCIAL
                                                                                                                                  1. Contribuye al desarrollo social de la localidad promoviendo familias sanas que participen activamente en la construcción y conservación de espacios saludables impulsando la solidaridad entre los miembros de la sociedad.
                                                                                                                                3. • Herramientas de diagnóstico y monitoreo de las condiciones de salud: (ASIS) y sala situacional.
                                                                                                                                  1. El ASIS es una herramienta metodológica para el diagnóstico y análisis de la situación de salud de la población de un determinado espacio territorial en un momento dado.
                                                                                                                                    1. momentos
                                                                                                                                      1. Diagnóstico dinámico:
                                                                                                                                        1. Se orienta a la actualización periódica de la situación inicial e idintificar oportunamente a los individuos y familias con possibles y potenciales riesgos, a los cuales medialnte una planificación adecuada se implementaran acciones o intervenciones oportunas
                                                                                                                                        2. Mapa parlante
                                                                                                                                          1. Son instrumentos técnicos y metodológicos, que permiten conocer de forma gráfica el proceso vivido por los actores locales, los factores de riesgo y protección: sanitario ambiental, socioeconómico y biológico
                                                                                                                                          2. Sala situacional
                                                                                                                                            1. Es un espacio, virtual y matricial, de convergencia en donde se conjugan diferentes saberes para la identificación y estudio de situaciones de salud el análisis de los factores que los determinan, las soluciones más viables y factibles de acuerdo con el contexto local y el monitoreo y evaluación de los resultados obtenidos después de la aplicación de las decisiones tomadas.
                                                                                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                      evie.daines
                                                                                                                                      Principles of basic electrical circuits
                                                                                                                                      Vito Martino
                                                                                                                                      Ebola Virus Disease
                                                                                                                                      rubyduggan
                                                                                                                                      GCSE English Language Overview
                                                                                                                                      philip.ellis
                                                                                                                                      Romeo and Juliet: Key Points
                                                                                                                                      mbennett
                                                                                                                                      Continents & Oceans
                                                                                                                                      Thomas Yoachim
                                                                                                                                      Linking Rossetti and A Doll's House
                                                                                                                                      Mrs Peacock