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DOCENTE INNOVADOR: PERSPECTIVA GLOBALIZADORA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE
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DOCENTE INNOVADOR: PERSPECTIVA GLOBALIZADORA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE
Según autores
German Doin
Película prohibida
Aspectos docentes
Actitudinales
Estar conscientes y aceptación de cambios,
Escuchar y conocer al ser humano para enfrentarlo a la vida
Usar herramientas interactivas, actuar de forma autónoma e interactuar en grupos heterogèneos
Cognitivos
Conocimiento de competencias y aplicarlos a contextos reales
Desarrollar aspectos como saber conocer, saber hacer y saber ser
Habilidades
Creativas, empatía, capacidad de sentir
La experiencia enriquece el aprendizaje
reflexión
La educación tiene que cambiar, surge el aprendizaje basado en proyectos
Esquemas de autoevaluaciòn
Aprendizaje Basado en proyectos
3SD
Según Maldonado Pèrez
Se busca el aprendizaje para la solución de problemas
El docente apoya a los alumnos para:: Reflexionar, identificar, motivar como guía para el alcance de las metas
El docente es: apoyo del alumno en buscar la información de aprendizaje para el desarrollo personal y grupal
Habilidad del tutor: Realizar preguntas para facilitar el aprendizaje
Aprendizaje Basado en Problemas
3SD
Según Enrique Arce
Aspecto actitudinal, cognitivo y habilidades del docente
1. Estratégico, facilitador y guía de aprendizaje, proveedor de conocimientos, centra la participación del alumno
Experimentación directa de los alumnos
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