MAPA MENTAL SOBRE LAS ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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MAPA MENTAL SOBRE LAS ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  1. 4) Identificar las estrategias educativas. Consideran al estudiante como el coprotagonista al momento de hacer factible la planificación curricular
    1. 3) Establecer y organizar el contenido. El docente, tiene la función de analizar el tipo de conocimiento que el estudiante debe adquirir.
      1. 6) Evaluación. Esta etapa se caracteriza por conocer el estado antes, durante y después del aprendizaje, es decir es la etapa conclusiva de la planificación curricular.
        1. 1) Diagnóstico de la comunidad. Para conocer las necesidades, habilidades y demandas de la comunidad educativa.
          1. 5) Selección de la metodología. Debe surgir en base a las necesidades que tenga cada maestro en el proceso de enseñanza
            1. 2) Establecer los resultados del aprendizaje. En esta etapa se formulan los objetivos, que permiten determinar a donde se quiere llegar.
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