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Mind Map by sandra sandoval, updated more than 1 year ago
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TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS
- La teoría general de sistemas
estudia la estructura,
comportamiento y funcionamiento
de los sistemas.
- Un sistema está conformado por un
conjunto de entes u objetos que
interactúan entre si para lograr los
objetivos planteados.
- SISTEMA FÍSICO O
CONCRETO: HARDWARE
- SISTEMA ABSTRACTO O
CONCEPTUAL: SOFTWARE
- SISTEMA ABIERTO
- SISTEMA CERRADO
- SISTEMA FÍSICO O
CONCRETO: HARDWARE
- CARACTERISTICAS
- ELEMENTOS: Partes o componentes de
un sistema, tienen a cargo la
ejecución del proceso y de manera
organizada buscan lograr los objetivos
- INTERACCIÓN: Dentro de un sistema
existe una organización coherente en
la que cada elemento cumple una
función, ocupa un lugar y se integra un
orden.
- ESTRUCTURA: La estructura del sistema
posee un atributo que consiste en
relativa estabilidad, es decir, en
relaciones permanentes que se dan en
su interior. Esta estructura integra y
mantiene unida las partes del sistema.
- ENTORNO: Un sistema forma parte de
un sistema de mayor magnitud y
complejidad que lo condiciona y que
constituye su entorno o medio
ambiente.Ningun sistema funciona de
manera aislada.
- ELEMENTOS: Partes o componentes de
un sistema, tienen a cargo la
ejecución del proceso y de manera
organizada buscan lograr los objetivos
- Un sistema está conformado por un
conjunto de entes u objetos que
interactúan entre si para lograr los
objetivos planteados.
- Kenneth E. Boulding, formula una escala jerárquica de sistemas:
- Primer nivel: Estructuras
estáticas (ejemplo: el modelo de
los electrones dentro del
átomo).
- Segundo nivel: Sistemas
dinámicos simples (ejemplo: el
sistema solar).
- Tercer nivel: Sistemas
cibernéticos o de control
(ejemplo: el termostato).
- Cuarto nivel: Los sistemas
abiertos (ejemplo: las células).
- Quinto nivel: Genético Social
(ejemplo: las plantas).
- Sexto nivel: Animal.
- Séptimo nivel: El hombre.
- Octavo nivel: Las estructuras
sociales (ejemplo: una empresa).
- Noveno nivel: Los sistemas
trascendentes (ejemplo: la
absoluto).
- Noveno nivel: Los sistemas
trascendentes (ejemplo: la
absoluto).
- Octavo nivel: Las estructuras
sociales (ejemplo: una empresa).
- Séptimo nivel: El hombre.
- Sexto nivel: Animal.
- Quinto nivel: Genético Social
(ejemplo: las plantas).
- Cuarto nivel: Los sistemas
abiertos (ejemplo: las células).
- Tercer nivel: Sistemas
cibernéticos o de control
(ejemplo: el termostato).
- Segundo nivel: Sistemas
dinámicos simples (ejemplo: el
sistema solar).
- Primer nivel: Estructuras
estáticas (ejemplo: el modelo de
los electrones dentro del
átomo).
- SUBSISTEMAS DE CONTROL
- RETROALIMENTACIÓN NEGATIVA:
- Controla y regula los procesos de un sistema. Se encarga de
mantener el equilibrio dentro del sistema, contrarrestando o
modificando las consecuencias de ciertas acciones. De allí que
se asocie a procesos homeostáticos o de autorregulación.
- Controla y regula los procesos de un sistema. Se encarga de
mantener el equilibrio dentro del sistema, contrarrestando o
modificando las consecuencias de ciertas acciones. De allí que
se asocie a procesos homeostáticos o de autorregulación.
- RETROALIMENTACIÓN POSITIVA
- se encarga de amplificar o potenciar ciertos cambios o
desviaciones introducidos en un sistema, para que este pueda
evolucionar o crecer hacia un nuevo estado de equilibrio,
diferente del anterior.
- se encarga de amplificar o potenciar ciertos cambios o
desviaciones introducidos en un sistema, para que este pueda
evolucionar o crecer hacia un nuevo estado de equilibrio,
diferente del anterior.
- EJEMPLO
- RETROALIMENTACIÓN NEGATIVA:
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