LEER PARA INVESTIGAR

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MAPA MENTAL
Andrea Matiz
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Andrea Matiz
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LEER PARA INVESTIGAR
  1. INVESTIGACIÓN

    Annotations:

    • INTERES
    1. CONOCER NUEVOS APORTES
      1. CONOCIMIENTOS
        1. HABILIDADES
          1. ACTITUD
            1. INTERES
              1. RELACIÓN ENTRE TEXTO Y AUTOR
              2. ESCRITURA
                1. COMPRENSIÓN
                  1. DISTINGUIR DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
                    1. NATURALEZA DEL TEXTO
                      1. SENTIDO DEL TEXTO
                    2. HERRAMIENTA
                      1. COMPETENCIA DEL LECTOR
                        1. FUNDAMENTA INTERROGANTES
                        2. FINALIDAD
                          1. SABER
                            1. COMPRENDER
                              1. CONSOLIDAR
                                1. ANALIZAR
                                  1. SINTETIZAR
                                    1. APLICAR
                                      1. RECONSTRUIR
                                        1. CONSTRUIR
                                          1. CRITICAR
                                          2. HILDA FERNANDEZ & ROGERIO RAMIREZ
                                            1. LECTURA
                                              1. SELECTIVA
                                                1. NIVEL
                                                  1. INTERES
                                                  2. TIPOS DE LECTURA
                                                    1. ACTIVIDAD INVESTIGADORA
                                                      1. COMPONENTES DE LA LECTURA
                                                        1. LECTURA EXPLORATIVA
                                                      2. DECODIFICA SIGNOS
                                                        1. SONOROS
                                                          1. GRÁFICOS
                                                          2. FORMULA HIPOTESIS
                                                            1. ACCIÓN INDIVIDUAL
                                                              1. COMPETENCIA LECTORA
                                                                1. LOCALIZA
                                                                  1. COMPARA
                                                                    1. DISCIERNE
                                                                      1. IDENTIFICA LO IMPORTANTE
                                                                        1. CUESTIONA AFIRMACIONES
                                                                          1. LOGICA ESTRUCTURAL
                                                                            1. CONTENIDO ESTRUCTURAL
                                                                              1. FUNDAMENTA INTERROGANTES
                                                                                1. RECONOCE INFO. RELEVANTE
                                                                            2. YULI A. MATIZ - PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I
                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                              Olga sofia Gonzalez
                                                                              ejercicio de Comprensión Lectora
                                                                              juan david pacheco
                                                                              Paso 2 - Planificación
                                                                              lucenith rosado
                                                                              Psicología Ambiental (Métodos de Investigación)
                                                                              Abraham bernal osorio
                                                                              Diferencias de lectura y escritura en la escuela y la Universidad
                                                                              miguel del kasty
                                                                              Aproximaciones a la lectura crítica
                                                                              martha blanco
                                                                              Software de Lectura-Escritura
                                                                              Itzamara Hernández Hernández
                                                                              Test final.
                                                                              Karla Hernandez
                                                                              Pre requisitos para el aprendizaje de la lectura y escritura
                                                                              Ana Torre
                                                                              Aprendiendo jugando
                                                                              Montserrat Esperanza Cruz