3606166
Description
Mind Map by Zhandra Mhila Guerrero Calderon, updated more than 1 year ago
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Created by Zhandra Mhila Guerrero Calderon
about 9 years ago
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EXPRESIÓN CORPORAL
- JOHAN HUIZINGA "EL HOMOLUDENS"
- ESENCIA Y SIGNIFICADO DEL
JUEGO COMO FENÓMENO
CULTURAL
- (Groninga, 1872 - De Steeg, 1945) Historiador
holandés. Representa una corriente historiográfica
interesada en la historia de la civilización
- En su texto "homo ludens"el nos dice
que el juego es una acción libre sometida
a reglas
- él dice que el juego es más
viejo que la cultura, asocia a
los hombres y los animales
con el juego
- los animales juegan lo mismo
los hombres todos los rasgos
fundamentales del juego se
hallan en el de los animales
- La psicología y la fisíologia se
esfuerzan por observar, descubrir y
explicar el juego de los animales,
niño, y el adulto
- se toma como un punto de partida
que el juego posee una considerable
importancia que cumple con una
función, así esta no sea necesaria por
lo menos es útil
- no es posible ignorar el juego, casi todo
lo abstracto se puede negar: derecho
belleza, verdad bondad, espíritu, Dios,
lo serio se puede negar, el JUEGO no
- no es posible ignorar el juego, casi todo
lo abstracto se puede negar: derecho
belleza, verdad bondad, espíritu, Dios,
lo serio se puede negar, el JUEGO no
- trata de determinar la
naturaleza y el significado del
juego para asignar su lugar
en el plan de la vida
- se toma como un punto de partida
que el juego posee una considerable
importancia que cumple con una
función, así esta no sea necesaria por
lo menos es útil
- La psicología y la fisíologia se
esfuerzan por observar, descubrir y
explicar el juego de los animales,
niño, y el adulto
- los animales juegan lo mismo
los hombres todos los rasgos
fundamentales del juego se
hallan en el de los animales
- él dice que el juego es más
viejo que la cultura, asocia a
los hombres y los animales
con el juego
- En su texto "homo ludens"el nos dice
que el juego es una acción libre sometida
a reglas
- (Groninga, 1872 - De Steeg, 1945) Historiador
holandés. Representa una corriente historiográfica
interesada en la historia de la civilización
- ESENCIA Y SIGNIFICADO DEL
JUEGO COMO FENÓMENO
CULTURAL
- PATRICIA STOKOE "EXPRESIÓN CORPORAL Y EL NIÑO
- Es necesario saber de que se trata la
expresión corporal ya que practicar la
danza con los niños tiene dos disciplinas
- La danza
contemporánea
y la expresión
corporal
- Su pensamiento pedagógico introdujo nuevos
conceptos por ejemplo: propuso la danza del
"rascarse", la cual surge de una acción coordinada
realizada con naturaleza y alejada de acciones
prestablecidas
- La danza no es sólo copia o
imitación de creaciones ajenas,
sino que también damos el nombre
de danza a la creación personal
- El movimiento posee una dimensión
educativa muy superior a la
establecida por la visión tradicional y
pasa a ser uno de los pilares
fundamentales para su renovación.
- La expresión corporal-danza, debe formar
parte de las sesiones de educación por el arte
programadas a lo largo del curso, debido a que
facilita el aprendizaje motor, y proporciona
riqueza cultural, perceptiva y comunicativa.
- La expresión corporal-danza se
define como la manera de
moverse que lleva el sello de
cada individuo.
- Por medio de esta actividad se pretende
ayudar a que el cuerpo piense, se
emocione y transforme la actividad
psicoafectiva en movimientos, gestos y
ademanes cargados de sentido.
- La expresión corporal-danza se
define como la manera de
moverse que lleva el sello de
cada individuo.
- La expresión corporal-danza, debe formar
parte de las sesiones de educación por el arte
programadas a lo largo del curso, debido a que
facilita el aprendizaje motor, y proporciona
riqueza cultural, perceptiva y comunicativa.
- El movimiento posee una dimensión
educativa muy superior a la
establecida por la visión tradicional y
pasa a ser uno de los pilares
fundamentales para su renovación.
- La danza no es sólo copia o
imitación de creaciones ajenas,
sino que también damos el nombre
de danza a la creación personal
- Su pensamiento pedagógico introdujo nuevos
conceptos por ejemplo: propuso la danza del
"rascarse", la cual surge de una acción coordinada
realizada con naturaleza y alejada de acciones
prestablecidas
- Es necesario saber de que se trata la
expresión corporal ya que practicar la
danza con los niños tiene dos disciplinas
- OSCAR VAHOS "JUGUEMOS"
- Desarrollar destrezas básicas para
la aplicación de la danza tradicional
con base en los conocimientos
frente al juego la ronda.
- . Identificar los juegos y rondas más
características de cada región del país para
llegar a una proyección más acertada de la
misma.
- reconocimiento de los niveles
corporales básicos y su
aplicación con el ritmo
- desarrollo de destrezas físicas
que refuerza el desarrollo
motriz de la danza
- reconocimiento de los niveles
corporales básicos y su
aplicación con el ritmo
- . Identificar los juegos y rondas más
características de cada región del país para
llegar a una proyección más acertada de la
misma.
- (19998) la búsqueda para avanzar
hacia la creación en cada clase
pueden generar tan hermosos
resultados y no imaginados, que
recompensan la ruptura de estos
modos rutinarios de hacer, enseñar y
sentir la danza
- Manejo apropiado del espacio. . Crear secuencias
de movimientos cortos y coreografías individuales
pequeñas. . Relación de su entorno con sus
propios movimientos
- Manejo apropiado del espacio. . Crear secuencias
de movimientos cortos y coreografías individuales
pequeñas. . Relación de su entorno con sus
propios movimientos
- Desarrollar destrezas básicas para
la aplicación de la danza tradicional
con base en los conocimientos
frente al juego la ronda.
- Reims, 1913-París, 1978) Escritor francés.
Antropólogo y ensayista, fundó la revista
Diogène (1953).
- Roger Caillois (1913-1978) fue ensayista influido
principalmente por el surrealismo y por Marcel
Mauss. En su obra “Los juegos y los hombres. Las
máscaras y el vértigo” realiza una de las primeras
clasificaciones de los juegos, el libro es ya un clásico
entre los autores que tratan esta temática.
- Define el juego como una
actividad: Libre: a la cual el jugador
no podría estar obligado sin que el
juego perdiera al punto su
naturaleza de diversión atractiva y
alegre. Separada: circunscrita en
límites de espacio y de tiempos
precisos y determinados por
anticipado.
- Incierta: cuyo desarrollo no podría estar
predeterminado ni el resultado dado de
antemano, por dejarse obligatoriamente a
la iniciativa del jugador cierta libertad en
la necesidad de inventar.
- Improductiva: por no crear ni bienes,
ni riqueza, ni tampoco elemento nuevo
de ninguna especie; y, salvo
desplazamiento de propiedad en el
seno del círculo de los jugadores,
porque se llega a una situación
idéntica a la del principio de la partida.
- Reglamentada: sometida a convenciones
que suspenden las leyes ordinarias e
instauran momentáneamente una nueva
legislación, que es la única que cuenta.
Ficticia: acompañada de una conciencia
específica de realidad secundaria o de
franca irrealidad en comparación con la
vida corriente. (Caillois, 1986, p.37-38)
- Reglamentada: sometida a convenciones
que suspenden las leyes ordinarias e
instauran momentáneamente una nueva
legislación, que es la única que cuenta.
Ficticia: acompañada de una conciencia
específica de realidad secundaria o de
franca irrealidad en comparación con la
vida corriente. (Caillois, 1986, p.37-38)
- Improductiva: por no crear ni bienes,
ni riqueza, ni tampoco elemento nuevo
de ninguna especie; y, salvo
desplazamiento de propiedad en el
seno del círculo de los jugadores,
porque se llega a una situación
idéntica a la del principio de la partida.
- Define el juego como una
actividad: Libre: a la cual el jugador
no podría estar obligado sin que el
juego perdiera al punto su
naturaleza de diversión atractiva y
alegre. Separada: circunscrita en
límites de espacio y de tiempos
precisos y determinados por
anticipado.
- Roger Caillois
- Roger Caillois (1913-1978) fue ensayista influido
principalmente por el surrealismo y por Marcel
Mauss. En su obra “Los juegos y los hombres. Las
máscaras y el vértigo” realiza una de las primeras
clasificaciones de los juegos, el libro es ya un clásico
entre los autores que tratan esta temática.
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