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Description
Mind Map by Silsy Sierra, updated more than 1 year ago
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Created by Silsy Sierra
over 2 years ago
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Estrategias de Articulación de las
ÁreasCurriculares
- Unidad de aprendizaje
- Identificar o construir una situación de aprendizaje que oriente y contextualice el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
- Seleccionar las Competencias Fundamentales en cuyo desarrollo se centrará el proceso de enseñanza
y aprendizaje.
- Seleccionar las Competencias Fundamentales en cuyo desarrollo se centrará el proceso de enseñanza
y aprendizaje.
- Identificar o construir una situación de aprendizaje que oriente y contextualice el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
- Proyecto de investigación
- Los proyectos de investigación favorecen la articulación de las áreas curriculares al tiempo que
posibilitan el desarrollo de las Competencias Fundamentales y específicas, contribuyendo así a la
formación integral del ser humano.
- Los proyectos de investigación favorecen la articulación de las áreas curriculares al tiempo que
posibilitan el desarrollo de las Competencias Fundamentales y específicas, contribuyendo así a la
formación integral del ser humano.
- Proyecto Paticipativo de Aula
- Favorecen la integración de conocimientos a partir de una pedagogía crítica y transformadora que
articula las experiencias del aula con la realidad social.
- Favorecen la integración de conocimientos a partir de una pedagogía crítica y transformadora que
articula las experiencias del aula con la realidad social.
- Proyecto de Intervención de aula
- Los proyectos de intervención de aula son aquellos que asumen un grupo específico de estudiantes y
educadores abordar una problemática que concierne al grupo de manera específica son problemas
que trascienden las áreas curriculares, por lo cual son transdiciplinarios y pueden ser abordados
tomando en cuenta las diferentes Competencias Fundamentales y específicas, así como varias áreas
curriculares.
- Los proyectos de intervención de aula son aquellos que asumen un grupo específico de estudiantes y
educadores abordar una problemática que concierne al grupo de manera específica son problemas
que trascienden las áreas curriculares, por lo cual son transdiciplinarios y pueden ser abordados
tomando en cuenta las diferentes Competencias Fundamentales y específicas, así como varias áreas
curriculares.
- Eje Temático
- La estrategia del eje temático es un proceso pedagógico abierto y flexible que posibilita la
construcción de conocimientos desde los contextos, los saberes previos, las necesidades y los
intereses de las y los estudiantes. Los ejes temáticos posibilitan el diálogo, la problematización y la
indagación con una perspectiva de integración de los conocimientos.
- La estrategia del eje temático es un proceso pedagógico abierto y flexible que posibilita la
construcción de conocimientos desde los contextos, los saberes previos, las necesidades y los
intereses de las y los estudiantes. Los ejes temáticos posibilitan el diálogo, la problematización y la
indagación con una perspectiva de integración de los conocimientos.
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