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Instrumentos y Estrategias de Evaluación

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En este Mapa Mental te presentamos una sístesis del tema INSTRUMENTOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN, haciendo una ramificación considerando el Enfoque Cuantitativo y también el Cualitativo.
Renan Fabricio Guillen Calderon
Mind Map by Renan Fabricio Guillen Calderon, updated more than 1 year ago
Renan Fabricio Guillen Calderon
Created by Renan Fabricio Guillen Calderon about 2 years ago
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Instrumentos y Estrategias de Evaluación
  1. Enfoque Cuantitativo
    1. Portafolio
      1. Integración de trabajos realizados por el estudiante
      2. Demostración
        1. El estudiante: expone, explica o aplica un procedimiento
        2. Exposición Oral
          1. Presentación de un tema a una audiencia
          2. Simulación
            1. Representación controlada de la realidad
            2. Ensayo
              1. Composición original por parte del estudiante
              2. Ensayo Restringido
                1. Preguntas sobre un tema que requieren de una respuesta amplia del estudiante
                2. Estudio de Caso
                  1. Se utiliza para comprender a profundidad la realidad
                  2. Resolución de Problemas
                    1. Busca comprender el razonamiento del estudiante
                    2. Proyecto
                      1. Valora progresivamente el desempeño del estudiante
                      2. Investigación
                        1. El estudiante razona para encontrar solucion a un problema
                        2. Diario de Campo
                          1. El estudiante registra actividades sobre un tema especifico
                          2. Ecoe
                            1. Significa: Examen Clínico Objetivo Estructurado
                          3. Enfoque Cualitativo
                            1. Examen Objetivo
                              1. Existe solo una respuesta correcta
                              2. Quiz
                                1. Se asigna un tiempo breve para su resolución
                                2. Rúbrica
                                  1. Define tares, actividades y comportamientos a evaluar
                                  2. Lista de Cotejo
                                    1. Se emplea una escala de respuesta dicotómica: si/no

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