En este mapa semántico se describen los conceptos principales de la pedagogía y las ciencias que se relacionan con ella así como la diferencia entre los diferentes tipos de educación.
Significa "guía del niño" o "el que
conduce a los niños"
Estudia y analiza los fenómenos educativos y
aporta soluciones sistemáticas con el
objetivo de apoyar la educación y lograr el
perfeccionamiento del ser humano.
Fusiona
diferentes áreas
Filosofía
Ayuda a plantear los
fines morales de la
educación y el
proyecto de ser
humano.
Psicología
El estudio de la conducta
humana facilita el conocer
mejor los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
Medicina
El estudio del cerebro
a un nivel fisiológico,
neuronal y filogenético
ayuda a conocer cómo
aprende el ser humano.
Antropología
Proporciona los hechos sociales y
culturales que rodean las acciones y
fenómenos educativos en cualquier
región o país, teniendo al hombre como
objeto de estudio
Historia
Estudia los orígenes y alcances de la pedagogía,
sus principales y mejores representantes y las
diferentes opciones educativas.
Sociología
Estudia las condiciones de la vida social y
política que tienen impacto en la educación.
Economía
Estudia la manera de
aprovechar los recursos
materiales y financieros
para satisfacer las necesidades
educativas de los grupos y
las instituciones.
Hace uso de
la didáctica
Educación
Cultura
Conjunto de las facultades y
habilidades no puramente
instintivas de que dispone un
grupo de hombres para
mantenerse vivo singular y
colectivamente.
Debe ser aprendida, es decir, transmitida
de alguna forma.
Esta transmisión de
cultura es la educación.
Educación Formal
Educación sistematizada, jerarquizada y
progresiva.
Meta de enseñanza internacional.
Sistema educativo estructurado en base a
planes y programas de estudio.
Medios de difusión masiva.
Educación Informal
Los procesos de aprendizaje propiciados ocurren en
forma sistemática, no jerarquizada y frecuentemente sin
una intencionalidad explícita.
Principales ámbitos donde esta
modalidad de educación tiene lugar:
La familia
Grupos pares
Centros religiosos, de trabajo y recreo
Medios de difusión masiva
Educación No Formal
Formas alternativas de educación distintas a la
escolarizada.
Pretende generar un cambio en las
condiciones socioeconómicas de los
educandos, a través de programas
realizados con un propósito específico.
Destinada, primordialmente, a los grupos
y sectores sociales marginados para
responder a necesidades concretas.
Proceso por por el cual las nuevas
generaciones se apropian y
transmiten a otras, en forma de
normas, códigos y hábitos,
los bienes culturales de una
comunidad. Esta transmisión
puede o no ser intencional.
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".