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Planeación II
Description
lo que dijo el gran maestro sosates
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planeacion
educación
Mind Map by
johann Borgonio Valencia
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johann Borgonio Valencia
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Planeación II
Las motivaciones de los niños por la sesión de E.F
distintas razones para salir a la clase
el maestro es el primero en motivarse
necesidad de movimiento
necesidad de seguridad
necesidad de descubrimiento
Las funciones del movimiento
función de conocimiento
experiencia
capacidad perceptivo motriz
función agonística
no todo es confrontación
tener miedo a la frustración
función estética
depuración del movimiento
expresión corporal
control del cuerpo
función comunicativa
llegar a un acuerdo
distintos puntos de vista
función higiénica
mejorar
todo ejercicio es saludable
función anatómico funcional
mejora del desempeño
conocer tu cuerpo
equilibrio energético
función catártica
liberar energía
busca el placer
función de compensación
eliminar la energía que consumimos
La significación del movimiento en la conducta
tres cerebros
neocortex
limbico
primitivo
reacciones motrices de tipo defencivo
reflejos defensivos
reacción agresiva
la acción motriz da aspectos de expresión
movimientos paracito
Elementos estructurales de los juegos motores
de lo fácil a lo difícil
variante
genera obediencia y las propone el maestro
variabilidad
pensar en como lograr un objetivo de forma distinta
elementos estructurales
sujetos y participantes
jugador. oponente. adversario. compañero
condiciones de contexto
espacio. tiempo. meta. móvil. implemento. artefacto
reglas
La transposición didáctica
diseño curricular
propósitos, contenidos y estrategias
objetivo de enseñanza
explicación de un juego
1. formación de los participantes
2. descripción del área de juego
3. explicar como se juega
4. reglas
5. cuando acaba
Propósitos, contenidos y estrategias didácticas
contenidos: trabaja las CPM
informal que se vasa en la experiencia
formal con base en contenidos curriculares, son específicos
estrategia didáctica: es el como de la enseñanza
principios éticos, morales y convivencia
todos tienen las mismas posibilidades
se vincula con la siguiente unidad didáctica
adecuar de acuerdo al grupo
propósitos
procedimental
actitudinal
conceptual
Intervención docente
hacer algo por los demás
diagnostico. enseñar. evaluar
ser lógico
observar a los niños
Media attachments
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Meeting 311355 1280 (image/png)
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Observacion O Inspeccion Descubrir Descubrir Informacion Util Detective O Investigar Analizar Concepto Datos Detective Inteligente Mirando Traves Lupa Buscar Evidencia 212586 1680 (image/jpeg)
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Colchoneta (image/jpeg)
Desempeñoe (image/jpeg)
Equilibrio Bateria Energia Cadena 746805 25 (image/jpeg)
Conciencia Si Mismo 1133 778 (image/jpeg)
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Siluetas Baile Personas Sombras Persona Fiesta Bailarines Multitud Discoteca Figuras Negras Hombre Mujer Feliz Concierto Musica Posiciones Coreografia Conjunto Movimientos Corporales Acciones Artistas Vectoriales 440128 876 (image/png)
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Los 3 Cerebros (image/jpeg)
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Evaluar (image/jpeg)
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