Planeación II

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lo que dijo el gran maestro sosates
johann Borgonio Valencia
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johann Borgonio Valencia
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Planeación II
  1. Las motivaciones de los niños por la sesión de E.F
    1. distintas razones para salir a la clase
      1. el maestro es el primero en motivarse
        1. necesidad de movimiento
          1. necesidad de seguridad
            1. necesidad de descubrimiento
            2. Las funciones del movimiento
              1. función de conocimiento
                1. experiencia
                  1. capacidad perceptivo motriz
                  2. función agonística
                    1. no todo es confrontación
                      1. tener miedo a la frustración
                      2. función estética
                        1. depuración del movimiento
                          1. expresión corporal
                            1. control del cuerpo
                            2. función comunicativa
                              1. llegar a un acuerdo
                                1. distintos puntos de vista
                                2. función higiénica
                                  1. mejorar
                                    1. todo ejercicio es saludable
                                    2. función anatómico funcional
                                      1. mejora del desempeño
                                        1. conocer tu cuerpo
                                          1. equilibrio energético
                                          2. función catártica
                                            1. liberar energía
                                              1. busca el placer
                                              2. función de compensación
                                                1. eliminar la energía que consumimos
                                              3. La significación del movimiento en la conducta
                                                1. tres cerebros
                                                  1. neocortex
                                                    1. limbico
                                                      1. primitivo
                                                      2. reacciones motrices de tipo defencivo
                                                        1. reflejos defensivos
                                                          1. reacción agresiva
                                                          2. la acción motriz da aspectos de expresión
                                                            1. movimientos paracito
                                                            2. Elementos estructurales de los juegos motores
                                                              1. de lo fácil a lo difícil
                                                                1. variante
                                                                  1. genera obediencia y las propone el maestro
                                                                  2. variabilidad
                                                                    1. pensar en como lograr un objetivo de forma distinta
                                                                    2. elementos estructurales
                                                                      1. sujetos y participantes
                                                                        1. jugador. oponente. adversario. compañero
                                                                        2. condiciones de contexto
                                                                          1. espacio. tiempo. meta. móvil. implemento. artefacto
                                                                          2. reglas
                                                                        3. La transposición didáctica
                                                                          1. diseño curricular
                                                                            1. propósitos, contenidos y estrategias
                                                                              1. objetivo de enseñanza
                                                                                1. explicación de un juego
                                                                                  1. 1. formación de los participantes
                                                                                    1. 2. descripción del área de juego
                                                                                      1. 3. explicar como se juega
                                                                                        1. 4. reglas
                                                                                          1. 5. cuando acaba
                                                                                        2. Propósitos, contenidos y estrategias didácticas
                                                                                          1. contenidos: trabaja las CPM
                                                                                            1. informal que se vasa en la experiencia
                                                                                              1. formal con base en contenidos curriculares, son específicos
                                                                                              2. estrategia didáctica: es el como de la enseñanza
                                                                                                1. principios éticos, morales y convivencia
                                                                                                  1. todos tienen las mismas posibilidades
                                                                                                    1. se vincula con la siguiente unidad didáctica
                                                                                                      1. adecuar de acuerdo al grupo
                                                                                                      2. propósitos
                                                                                                        1. procedimental
                                                                                                          1. actitudinal
                                                                                                            1. conceptual
                                                                                                          2. Intervención docente
                                                                                                            1. hacer algo por los demás
                                                                                                              1. diagnostico. enseñar. evaluar
                                                                                                                1. ser lógico
                                                                                                                  1. observar a los niños

                                                                                                                  Media attachments

                                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                  maya velasquez
                                                                                                                  ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  Consejos para Realizar un Resumen
                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                                                                                  Diego Santos
                                                                                                                  Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                                                                  NEIL BERNAL R.
                                                                                                                  MAPA CONCEPTUAL CAP 1 GERENCIA ESTRATEGICA
                                                                                                                  DAVID ARCE
                                                                                                                  Currículo
                                                                                                                  Fernanda Espinoza
                                                                                                                  ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                                                                                  Juliana Martinez
                                                                                                                  ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                                                                                                  José Antonio Rodríguez