Concepções de Organização e Gestão Escolar

Técnico-científica
1. Burocrática e tecnicista
  1. Organização escolar: objetiva. neutra, técnica.
    1. Tradicionalmente, pode ser planejada, organizada e controlada,
      1. Baixa participação de pessoas, com hierarquia de funções (cargos e funções).
sociocrítica
1. Construção social possibilitando aos membros discutir e deliberar
  1. AUTOGESTIONÁRIA
    1. Responsabilidade coletiva
      1. Elementos instituintes: capacidade de criar normas e procedimentos
        Recusa normas e controles
        Participação e autogestão
  2. iNTERPRETATIVA
    1. Prioriza significados subjetivos, intenções e interações
      1. práticas organizativas como construção social
        Experiências subjetivas
        Interações sociais
  3. DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA
    1. Relações humanas
      1. Tomadas de decisões coletivas
        coordenação e avaliação sistemática
        operacionalização das deliberações
        deveres e responsabilidades
      2. Direção
      3. Membros da equipe
MAPA CONCEITUAL
1. Bruna Santos Silva e Jéssica de Oliveira Félix
  1. 4º ano - PEDAGOGIA

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