DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA

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DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA
  1. Cambio de la visión sobre sí mismo
    1. Erikson: Los individuos están en la etapa de industriosidad y están interesados en lograr competencia y en responder a una amplia variedad de desafíos personales
      1. Los seres humanos comienzan a verse en términos de características psicológicas y a diferenciar sus autoconceptos en área separada. Usan la comparación social para evaluar su comportamiento.
      2. La Autoestima
        1. La importancia radica en evitar quedar atrapados en un ciclo de fracaso en el que la bajaautoestima se alimenta de sí misma y produce bajas expectativas y desempeño deficiente
        2. Relaciones Comunes en la niñez intermedia
          1. Es importante el agrado mutuo y el tiempo de compañía e interrelación. Conocen la intimidad y la lealtad
            1. El comportamiento social va ligada a la popularidad en los niños. Se establece la resolución de problemas complejos para hallar ese atamen
            2. Afectación en las amistades por
              1. Género
                1. Amistad entre hombres
                  1. Amistad entre mujeres
                  2. Origen étnico
                    1. Combatida por
                      1. Comrepnsión
                        1. Respeto mutuo
                          1. Aceptación
                            1. Eliminación de estereotipos
                          2. Afectaciones familiares
                            1. Padres que trabajan fuera de casa
                              1. Divorcio
                                1. Familias monoparentales
                                  1. Adopción y hogares comunitarios
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