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Description
Mind Map by Michael Aguilar 3746, updated more than 1 year ago
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Created by Michael Aguilar 3746
about 9 years ago
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Comunicación Educativa
- Uso de los medios de comunicación en la
enseñanza, se compara a la tecnología educativa
- Comunicación en el Aula
- Transmisión de conocimientos de una generación a otra. Acto de
comunicar como resultante equivalente a transmitir
- Eficacia de la comunicación
- Postura abierta entre
en emisor y reseptor
- Biodireccionalidad del
proceso
- Interacción en el
proceso
- Moralidad en
la tarea
- Postura abierta entre
en emisor y reseptor
- Comunicación didáctica en el aula
- Relación terapéutica entre docente y
estudiante por la optimización del
aprendizaje
- Componente de la
comunicación didáctica
- La voz
- Control del tono, sin elementos eléctricos y
con buena pronunciación y asentuación
- Control del tono, sin elementos eléctricos y
con buena pronunciación y asentuación
- Control visual
- Ideas mas coherentes y
organizadas
- Ideas mas coherentes y
organizadas
- Control de movimiento
y Expresión corporal
- Posturas balanceada y
concordancia de movimiento
- Posturas balanceada y
concordancia de movimiento
- La voz
- Características de
docente didáctico
- Sencibilidad
- Sentimientos
equilibrados con la razón
- Sentimientos
equilibrados con la razón
- Sentido común
- Habilidad para desarrollar
el pensamiento
- Habilidad para desarrollar
el pensamiento
- Creatividad
- Imaginación para solucionar
problemas en concreto
- Imaginación para solucionar
problemas en concreto
- Laxitud
- Seguridad y Serenidad
del docente
- Seguridad y Serenidad
del docente
- Cultura tecnológica
- Basado en el conocimiento y
experiencia del docente
- Basado en el conocimiento y
experiencia del docente
- Moral y ética
- Respetuoso de los valores
- Respetuoso de los valores
- Sencibilidad
- Componente de la
comunicación didáctica
- Relación terapéutica entre docente y
estudiante por la optimización del
aprendizaje
- Eficacia de la comunicación
- Transmisión de conocimientos de una generación a otra. Acto de
comunicar como resultante equivalente a transmitir
- Comunicación en el Aula
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