A partir del conocimiento
científico le brindamos un
mensaje atractivo, breve,
claro y directo (ABCD)
Les voy a traducir para que
comprendan mejor ese algo
Tercera Interpretación
Su entendimiento, su
propia producción de
pensamientos y significados
Les voy a hacer pensar con
respecto a ese algo
Suelen publicarse
como “trabajos
científicos” en
revistas
especializadas o
tesis doctorales
Brindar una Información,
basada en conocimientos
científicos
Los principios propuestos por
Freeman Tilden
1.-Cualquier forma de interpretación que no
relacione los objetos que presenta y describe
con algo que se encuentre en la experiencia y
la personalidad de los visitantes, será
totalmente estéril.
2.-La información, como tal, no es
interpretación. Es una revelación
basada en la información. Son dos
cosas diferentes. Sin embargo, toda
interpretación incluye información.
3.-La interpretación es un ‘arte’ que combina
muchas artes para explicar las materias
presentadas; y cualquier forma de arte, hasta
cierto punto, puede ser enseñada.
4.-La interpretación persigue la
provocación y no la instrucción
5.-Debe ser la presentación del
todo y no de las partes
aisladamente, y debe dirigirse al
individuo como un todo y no sólo
a una de sus facetas.
6.-La interpretación
destinada a niños no debe ser
una mera dilución de lo
entregado a los adultos,
requiere un enfoque
radicalmente diferente. En el
mejor de los casos necesitará
programas específicos.
Los fines de la interpretación:
Para el lugar:
Contribuir a la
conservación del
sitio.
Para las instituciones:
Mejorar la gestión y
el aprovechamiento
educativo y
recreativo.
Para el visitante:
Enriquecer su
visita con
significados, para
que adopte una
actitud de
custodia.
La misión de la interpretación:
Transmitir significados,
conectando los valores
inherentes del recurso con las
experiencias e intereses de
los visitantes.
Los pilares de la
interpretación
Recurso
Destinatario
Técnicas
Oportunidades
La comunicación en interpretación
Amena
Pertinente
Ordenada
Temática
Público no cautivo
Publico Cautivo
Los cinco conceptos
para resolver esta
cuestión (siguiendo a
Ham) son los
siguientes:
Atractivo
Mensaje Comprensible
Mensaje Relevante al Ego
Un Guión Lógico
Una Idea Central o Tema Interpretativo
La interpretación es un proces
Definir el sitio tangible
Identificar los significados intangibles
Identificar los conceptos universales
Identificar las características del público
Determinar la idea central o “tema interpretativo”
Seleccionar técnicas interpretativas
Presentar al público las ideas de forma
cohesiva usando la oración-tema,