LIDERAZGO

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LIDERAZGO
Gabriela Gaytán
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Gabriela Gaytán
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LIDERAZGO
  1. Es la aptitud para influir en un grupo de personas hacia el logro de una visión o establecimiento de metas.
    1. Los lideres establecen dirección mediante el desarrollo de una visón a futuro
    2. Estudios de la Ohio State University
      1. Buscaron identificar dimensiones independiente del comportamiento de los líderes
        1. estructura de iniciación

          Annotations:

          •    •Grado en que es probable que un líder defina y estructure su rol y el de sus subordinados en busca del logro de las metas.   
          1. consideración

            Annotations:

            •    •Grado en que es probable que un líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, respeto por las ideas de los subordinados y tome en cuenta sus sentimientos.   
        2. Estudios de la University of Michigan

          Annotations:

          •    •Identificar características del comportamiento de los líderes que parecían estar relacionadas con las mediciones de la eficacia de su desempeño.   
          1. Dos dimensiones del comportamiento del liderazgo
            1. orientado al empleado

              Annotations:

              •  personas que hacían énfasis en las relaciones interpersonales, tenían interés personal en las necesidades de sus empleados y aceptaban las diferencias individuales de los miembros.
              1. Orientado al trabajo

                Annotations:

                •    •poner énfasis en los aspectos técnicos o de la tarea o de los deberes del puesto: su preocupación principal era cumplir con las tareas del grupo y los miembros de éste eran los medios para ese fin.   
              2. Teorías Basadas en la Contingencia
                1. LIDER ORIENTADO A LOS EMPLEADOS
                  1. LIDER ORIENTADO EN LA TAREA
                    1. REJILLA DE LIDERAZGO
                    2. Enfoques para definir las variables clave situacionales
                      1. Modelo de Fiedler
                        1. Teoria de Recursos Cognitivos
                          1. Teoría situacional de Hersey y Blanchard
                            1. Teoría del camino- meta
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