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Description
Mind Map by Hilda Quevedo, updated more than 1 year ago
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Created by Hilda Quevedo
almost 9 years ago
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LAS ACTIVIDADES DE LA EDAD
ESCOLAR: LAS DISCIPLINAS
INTELECTUALES
- Las actividades controladas de la mente aparecen al comienzo de la edad
escolar, hacia los 6 o 7 años
- Adaptación a la vida escolar
- Nuevo poder de adaptación en
sus relaciones con las personas a
su entorno
- Primera revolución en torno a los
3 años: Crisis de personalidad
- 1. Reacciones contras las figuras
afectivas
- 2. El control del grupo
- Primera revolución en torno a los
3 años: Crisis de personalidad
- Nuevo poder de adaptación en
sus relaciones con las personas a
su entorno
- Aplicación de las actividades a sus objetos
- La supuesta facultad de atención
- Efectos contradictorios de
la atención
- 1. Sensibilidad
difusa
- 2. Focalización
- 3. Un experimento: los tiempos
de reacción
- 1. Sensibilidad
difusa
- Variaciones en
el caudal de la
actividad
- Disminución del tono vital
- Grado de excitación
- Iniciaciones rivales
- Incitaciones aliadas
- El interés
- El interés
- Incitaciones aliadas
- Iniciaciones rivales
- Grado de excitación
- Disminución del tono vital
- El esfuerzo, rol que
desempeña la actitud mental
- Tensión muscular
- Atención en el
plano perceptivo
- Tensión muscular
- Efectos contradictorios de
la atención
- La supuesta facultad de atención
- Adquisición de los conocimientos
- Adquirir significa fijar conocimientos para poderlos
evocar más tarde en caso de necesidad
- Aprehensión
- Comprensión
- Teorías de base introspectiva
- Lugar de la memoria en
la actividad psíquica
- Condiciones de la fijación
- Conservación de los recuerdos
- Familiaridad y reconocimiento
- Tasa de olvido
- Evocación y re evocación
- Familiaridad y reconocimiento
- Condiciones subjetivas
- Disposiciones fisiológicas y afectivas
- Naturaleza de las excitaciones
- El objeto de la memorización
- Conservación de los recuerdos
- Orientación variable de
la actividad
- Condiciones de la fijación
- Memoria estática y
memoria dinámica
- Lugar de la memoria en
la actividad psíquica
- Aprehensión
- Adquirir significa fijar conocimientos para poderlos
evocar más tarde en caso de necesidad
- Adaptación a la vida escolar
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