Actitudes Mentales y Educaciòn Equitativa

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Miguel Angel Maldonado Arratia
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Miguel Angel Maldonado Arratia
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Actitudes Mentales y Educaciòn Equitativa

Annotations:

  • actitud es la fuerza que determina si triunfamos o fracasamos. Y con eso lleva la equidad, que conlleva lo que merecemos con nuestro desempeño
  1. creencias
    1. actitud de crecimiento
      1. esfuerzo
        1. instrucciòn
        2. actiud fija
          1. la inteligencia es un rasgo estàtico
        3. influencias y estereotipos
          1. calificaciones
            1. rendimiento
              1. perseverar
              2. crecimiento
                1. estudiantes
                  1. actitud fija

                    Annotations:

                    • actitud mental "fija" consideran han nacido con talento o no.  Piensan, mas bien inconscientemente, que su capacidad para aprender algo totalmente nuevo tiene "fecha de vencimiento"
                    1. desanimarse
                      1. limitados
                        1. defensivos
                          1. no cometer errores
                          2. actitud de crecimineto
                            1. centralizado en el aprendizaje
                              1. autosuperaciòn
                                1. trabajo duro
                                  1. gusto por la escuela
                              2. actitud desarrollo
                                1. motivaciòn
                                  1. entrenamineto
                                    1. sin resultados de mejora
                                      1. tecnicas de estudio
                                      2. mejo rendimimiento
                                        1. actitud de crecimiento

                                          Annotations:

                                          • Actitud mental de crecimiento, reconocen que siempre pueden comenzar a aprender algo, y que la vida se trata de un proceso, no de un resultado
                                          1. tecnicas de estudio
                                            1. uso de cerebro
                                              1. atenciòn en clases
                                        Show full summary Hide full summary

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