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COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS
- Conjunto de procesos linguisticos que se
desarrollan durante la vida, con el fin de
participar con eficiencia y destreza, en todas las
esferas de la comunicación y la sociedad humana
- Habilidades del Lenguaje
- Hablar
- Escuchar
- Leer
- Escribir
- Hablar
- Habilidades del Lenguaje
- COMPETENCIAS EN EL
CAMPO DE LA EDUCACIÓN
- Hace referencia al desempeño, proceso, logro,
indicador de logro y estándares, sin dejar de lado
los pilares de la educación, que formula la Unesco:
- SABER
- Conocer
- Hacer
- Ser
- Convivir
- Conocer
- SABER
- Hace referencia al desempeño, proceso, logro,
indicador de logro y estándares, sin dejar de lado
los pilares de la educación, que formula la Unesco:
- TIPOS DE COMPETENCIAS
- COMPETENCIA
INTERPRETATIVA
- Capacidad de compresión
de información.
- Capacidad de compresión
de información.
- COMPETENCIA
PROPOSITIVA
- resuelve problemas, genera hipótesis,
informar resultados, da soluciones
- resuelve problemas, genera hipótesis,
informar resultados, da soluciones
- COMPETENCIA
LINGUÍSTICA
- Capacidad de producir e
interpretar signos verbales.
- Capacidad de producir e
interpretar signos verbales.
- COMPETENCIA
SOCIO-LINGUÍSTICA
- Capacidad para producir y entender
adecuadamente expresiones linguísticas
- Capacidad para producir y entender
adecuadamente expresiones linguísticas
- COMPETENCIA
DISCURSIVA
- Capacidad para desenvolverse de manera
eficaz y adecuada en una lengua, para
lograr un texto oral o escrito
- Capacidad para desenvolverse de manera
eficaz y adecuada en una lengua, para
lograr un texto oral o escrito
- COMPETENCIA
ESTRATTÉGICA
- Habilidad para utilizar estrategias
para comenzar, mantener o
concluir una comunicación.
- Habilidad para utilizar estrategias
para comenzar, mantener o
concluir una comunicación.
- COMPETENCIA
PARALINGUÍSTICA
- Utiliza de manera adecuada
determinados signos no linguísticos
que le permiten expresar una actitud.
- Utiliza de manera adecuada
determinados signos no linguísticos
que le permiten expresar una actitud.
- COMPETENCIA
QUINÉSICA
- Capacidad consciente o
incosciente para comunicarse
mediante signos gestuales.
- Capacidad consciente o
incosciente para comunicarse
mediante signos gestuales.
- COMPETENCIA
PROXÉMICA
- Habilidad que tenemos para crear,
transformar y apropiarnos de
espacios en los actos comunicativos
- Habilidad que tenemos para crear,
transformar y apropiarnos de
espacios en los actos comunicativos
- COMPETENCIA
PRAGMÁTICA
- se ocupa de estudiar el uso
que le damos al lenguaje en
un contexto linguístico.
- se ocupa de estudiar el uso
que le damos al lenguaje en
un contexto linguístico.
- COMPETENCIA
ESTILÍSTICA
- Capacidad para saber como
decir algo. Complementa la
competencia pragmática
- Capacidad para saber como
decir algo. Complementa la
competencia pragmática
- COMPETENCIA
TEXTUAL
- Capacidad para articular e interpretar,
signos organizados en un texto.
- Esta implica todas las
competencias y las competencias:
- Competencia
Cognitiva
- Hace posible que podamos
comprender e interpretar
textos de carácter científico,
técnico, entre otros.
- Hace posible que podamos
comprender e interpretar
textos de carácter científico,
técnico, entre otros.
- Competencia
Semántica
- Capacidad de reconocer, usar los
significados y el léxico de
manera pertinente según el
contexto comunicativo
- Capacidad de reconocer, usar los
significados y el léxico de
manera pertinente según el
contexto comunicativo
- Competencia
Cognitiva
- Esta implica todas las
competencias y las competencias:
- Capacidad para articular e interpretar,
signos organizados en un texto.
- COMPETENCIA
INTERPRETATIVA
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