Reprobación en Unidades de aprendizaje de ciencias ( Matemáticas y física)

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Kevin FOXI Ojeda Lomeli
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Reprobación en Unidades de aprendizaje de ciencias ( Matemáticas y física)
  1. Contexto
    1. Escolar: Motivación, aprendizaje e interés.
      1. Familiar: Papas nivel educativo, necesidades económicas.
        1. Social: Tradición y cultura.
          1. Institucional: instalaciones equipadas, conectividad a internet, infraestructura adecuada, actualización docente en el uso de TIC´S.
          2. Objetivos
            1. Disposición, mediación, ambientes virtuales, sofware especializado, espacio virtual, recursos de evaluación, foros (retroalimentación)
            2. Modelo Educativo: plan de estudios, unidad de aprendizaje y contenido de conocimiento
              1. Modalidad: Mixta y virtual
                1. Uso de las TIC´S
                2. Estrategias didácticas: utilización de recursos virtuales, ambientes virtuales para el aprendizaje, instrumentos de educación virtual y mediación
                  1. Metodología y retroalimentación
                    1. Plataformas educativas y el uso de las TIC´S
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