VALORA CUAL PUEDE SER TU REACCION MAS
AROPIADASEGUN TUS INTERESES
DANIEL CASSANY
LITERALICIDAD
CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, VALORES,DERIVADOS
DEL USO GENERALIZADO, HISTORICO, INDIVIDUAL Y
SOCIAL DEL CODIGO ESCRITO
ELEMENTOS QUE SE
PUEDEN IDENTIFICAR
CODIGO ESCRITO
GENEROS DISCURSIVOS
ROLES DE AUTOR
ORGANIZACION SOCIAL
VALORES, REPRESENTAACIONES
FORMAS DE PENSMIENTO
DIALOGO ENTRE EL
DISCURSO (AUTOR) Y EL
LECTOR
CRITICA
LOGRAR SEPARAR EL
SESGO IDEOLOGICO,
LA MIRADA
SUBJETIVA QUE SE
ENCUENTRA DETRAS
DE CUALQUIER
TEXTO
ADQUIRIR ESTA
COMPETENCIA
SIGNIFICA
SITUAR EL TEXTO CON EL CONTEXTO SOCIOCULTAR DE PARTIDA
RECONOCER Y PARTICIPAR EN LA PRACTICA DISCURSIVA
CALCULAR LOS EFECTOS QUE CAUSA UN DISCURSO EN LA COMUNIDAD
TRES DIFERENTES
REPRESENTACIONES SOBRE LA
LECTURA
LAS LINEAS
RECUPERAR EL VALOR
SEMANTICO DE CADA PALABRA
Y RELACIONARLO ENTRE SI,
SIGNIFICADO UNICO, ESTABLE,
OBJETIVO INDEPENDIENTE DE
LOS LECTORES Y LAS
CONDICIONES DE LA LECTURA
DETRAS DE LAS LINEAS
EL DISCURSO DE LA LECTURA REFLEJA
LOS PUNTOS DE VISTA, VISIONES DEL
MUNDO, INTENCIONES,
ARGUMENTACION, DE QUIEN LO
ESCRIBIO, LEER ES UNA PRACTICA
CULTURAL INSERTADA MUCHAS VECES
DESDE Y EN IDEOLOGIAS
ENTRE LINEAS
CUANDO SE ENTIENDEN
COSAS QUE NO FUERON
DICHAS; PRESUPOSICIONES,
INTERPRETACIONES
DIFERENTES A LAS REALES