Modelos pedagógicos

Pedagogía de Waldorf
1. Se origino en 1.919 por Rudolf Sneider
2. 1. Considera al individuo como un ser libre
3. Etapas evolutivas del ser humano
  1. Primer infancia
    1. de 0 a 7 años
    2. el juego tiene un papel significativo
      1. fomenta la imaginación
  2. Infancia media
    1. de 7 a 14 años
    2. Herramientas fundamentales para el aprendizaje
      1. Arte
      2. Imaginación
  3. Adolescencia
    1. de 14 a 21 años
    2. Maduración de la personalidad
    3. Búsqueda de lo real y la verdad
4. Docente
  1. Realiza seguimiento personalizado a cada niño
  2. No diligencia boletín
Educación por competencias
1. Son habilidades, conocimientos, destrezas y actitudes
  1. que desarrolla una persona
    1. para comprender, interactuar y transformar el mundo en el que viven
2. Competencias Generales
  1. Aprender a ser
  2. Aprender a hacer
  3. Aprender a conocer
  4. Aprender a convivir juntos
3. Competencias Básicas
  1. Hablan de lo central, necesario y fundamental
  2. Son
    1. Matematicas
      1. Permite
        Formular
        Resolver problemas
        Razonar
        Comparar
        Ejercitar procedimientos
    2. Cientificas
      1. Conocimiento y metodologia cientifica para
        Plantear preguntas
        Indagar
        Analizar
        Construir conclusiones
    3. Comunicativas
      1. Conjunto de procesos y conocimientos de diferentes tipos lingÜsticos
        que permiten producir y comprender discursos adecuados a la situación y al contexto

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