null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
5538400
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Description
mapa mental sobre teorias del aprendizaje
No tags specified
teorias
teorias del aprendizaje
conductismo
cognitivismo
Mind Map by
profecamacho
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
profecamacho
over 8 years ago
105
0
0
Resource summary
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
COGNITIVA
Nace como una critica a la teoría conductista (1950)
El conocimineto es solo parte del proceso de aprendizaje
NO se hace énfasis en lo motivacional, y se deja de lado los aspectos afectivos de los individuos.
la mayor parte del aprendizaje humano se da en el medio social
Annotations:
Albert Bandura
El sujeto aprende observando modelos o recibiendo instrucciones
Gran parte de la conducta humana es aprendida, no innata; y gran parte del aprendizaje es asociativo y simbolico
Annotations:
Bandur establece su teoria basada en dos supuestos:
El aprendizaje se da en torno a tres elementos que son: factores personales, ambiente y conducta.
Aprendiza por descubrimiento (Bruner) y aprendizaje significativo (Ausubel)
CONDUCTISTA
Pretende cambiar la conducta del individuo a partir de estímulos
El Aprendizaje se basa en asociaciones entre ESTÍMULOS Y RESPUESTAS
Annotations:
Skinner
El aprendizaje es un fenómeno observable
Los condicionamientos también hacen parte de los estímulos para obtener una respuesta.
COGNOSCITIVA
conocimientos previos, motivación
se interesa por los fenómenos internos que ocurren en el individuo durante el proceso de aprendizaje
Cómo se transforma la información para llegar a la construcción de conocimeintos
Durante el aprendizaje cambian las estructuras cognoscitivas del individuo
Aprendizaje repetitivo y Aprendizaje Significativo
Annotations:
Ausubel
Relación entre conocimientos previos y los nuevos.
El docente es un facilitador
Busca reivindicar el papel del sujeto en el aprendizaje
Annotations:
Piaget, Ausubel, bruner
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Historia de la Psicología - Etapa científica
Roberto Bazo
PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
Fryda Díaz
MAPA MENTAL EDUCACION Y PEDAGOGIA
Deyanira Sanguino
impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
diana ramirez
IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
Mirta Daza
contexto histórico vigotsky
VELVET GALVAN
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
karen ariza
COMO CONOCEMOS?
Ana Maria Castañeda
aprendizaje significativo
ana pineda
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Marlene Isabel Cardona Ospino
EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA
Oscar Combita
Browse Library