La mente disciplinada

1. 2. Dominar las diversas formas de ampliar la formación durante toda la vida.
   1. ¿Para qué?
      1. Para que los estudiantes comprendan lo que estudian.
         1. Para poder explicar un fenómeno o descubrimiento con apoyo en sus conocimientos

Annotations:

• *Materia:Proceso de memorización de conceptos, fórmulas, acontecimientos, etc. *Disciplina:Manera característica de concebir el mundo.

1. Identificando temas o conceptos verdaderamente importantes dentro de la disciplina.
   1. Dedicando el tiempo necesario a esos temas.
      1. Abordando los temas de distintas formas.
         1. Estableciendo una demostración de lo comprendido y dando abundantes oportunidades a los estudiantes para que revelen su comprensión en variadas condiciones.

1. La demostración de variadas formas de pensar.
   1. La realización exitosa de ciertas tareas.
      1. La retroalimentación útil y oportuna sobre otros trabajos.

1. Que el estudiante disfrute del proceso de aprender sobre el mundo y, por consiguiente, un deseo por seguir aprendiendo.