Integrar las nuevas
herramientas al modelo
educativo
Espacios virtuales de aprendizaje orientados a
facilitar la experiencia de capacitación a distancia,
tanto para instituciones educativas como para
empresas.
Alumnos
Acceso universal a
los recursos
educativos
Pertenecen a la nueva generación digital
Obtener un conocimiento integral
Evolución de la cultura y
evolución de la educación
Un espacio virtual educativo debe canalizar tres vertientes básicas:
La capacidad de trabajo en
red: que permita una
localización geográficamente
dispersa de los participantes
Facilidades multimedia e
hipermedia que permitan contar
con información digital en
diferentes formatos: textos,
gráficos, sonidos, etc.
REPOSITORIOS: Son depósitos de archivos
digitales de diferentes tipologías. Constituidos por
un conjunto de archivos digitales en
representación de productos científicos y
académicos que pueden ser accedidos por los
usuarios.
Pueden recopilar, catalogar,
acceder, gestionar, preservar y
difundir de forma libre y gratuita
los recursos científicos y
académicos de las Universidades,
a partir de la enumeracón de un
conjunto de datos específicos
(metadatos).
VÍDEOS: Serie de
imágenes captadas
por una cámara, las
cuales pasan por un
proceso de producción
y edición.
Distintos
formatos
de
almacenamiento.
Sitio web gratuito,
para compartir vídeos
subidos por los
usuarios, a través de internet.
Canal hecho por ti.
Disponibles para
cualquier usuario. Con la
oportunidad de generar
comentarios.
TUTORIALES: Clases o lecciones
educacionales que conducen al usuario
a través de las características y
funciones más importantes de una gran
variedad de temas, como aplicaciones
de software, dispositivos de hardware,
procesos, diseños, etc.
Organización de
aprendizaje
electrónico por
medio de vídeos
Dirigidos a estudiantes
La ineteracción
persona-ordenador,
sencilla, pedagógica y
completa
La WEB 2.0 es el ejemplo de servicio que mejor integra
las tres vertientes descritas.
WEB 2.0: Son aplicaciones de los
servicios de internet que permite
a los usuarios colaborar e
interactuar entre sí, como
creadores de contenido
generado por usuarios en una
comunidad virtual