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Description
Mind Map by melissa ortiz, updated more than 1 year ago
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Created by melissa ortiz
over 8 years ago
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LA MENTE SINTETICA
- Sobre la mente de un niño,se puede caracterizar por dos cualidades
destacadas pero contradictorias.Por un lado,los niños de preescolar
descubren conexiones facilmente y siempre estan haciendo
comparaciones.No es soeprendente que los niños intenten sintetizae o
integrar.El ser humano depende mucho del contexto o del lugar,
adquirimos conductas,conceptos o tecnicas en una situacion y podemos
llegar a dominarlas muy bien,pero a medida que nos hacemos mayores
tambien solemos hacernos mas conservadores.
- La mente no esta organizada como un ordenador multiuso,es mas preciso
concebirla como un conjunto de modulos relativamente independientes
entre si.La verdad es que nuestros conocimientos sistematicos sobre la
manera de inculcar una mente sintetizadora,una sintesis de la sintetizacion
son minusculos,pero por desgracia en circunstancias normales la mente
sintetica recibe poca atencion formal durante la etapa escolar
- Los estudiantes que poseen varias representaciones de la misma idea o del
mismo concepto tienen muchas mas probabilidades de llegar a una buena
sintesis que los que poseen una sola representacion,con frecuencia
atenuada,de esta idea o este concepto.
- Los estudiantes que poseen varias representaciones de la misma idea o del
mismo concepto tienen muchas mas probabilidades de llegar a una buena
sintesis que los que poseen una sola representacion,con frecuencia
atenuada,de esta idea o este concepto.
- La mente no esta organizada como un ordenador multiuso,es mas preciso
concebirla como un conjunto de modulos relativamente independientes
entre si.La verdad es que nuestros conocimientos sistematicos sobre la
manera de inculcar una mente sintetizadora,una sintesis de la sintetizacion
son minusculos,pero por desgracia en circunstancias normales la mente
sintetica recibe poca atencion formal durante la etapa escolar
- Es la mente capaz de seleccionar y rescatar informacion util de fuentes
dispares,presentada en formatos diferentes y reunirla en un conjunto que
tenga sentido y utilidad, tanto para el que lo hace como para los demas.Es el
caso,por ejemplo, de un directivo de una empresa que debe reunir datos
procedentes de estudios de mercado,teorias economicas,libros de
contabilidad,personal disponible,etc.En formato de
texto,imagenes,graficas,lenguajes matematicos,palabras habladas,etc.y
utilizarlos para proponer una estrategia comercial para su empresa.
- En epocas anteriores habia poca inculcacion formal de aptitudes para la sintesis,en el regimen universitario de las humanidades se animaba a los estudiantes a hallar conexiones
entre los conocimientos que habian adquirido.Para contrarrestar esta tendencia se proponen dos formulas basicas:La primera de ellas supone formar a las personas para que puedan
participar con eficacia en grupos interdisciplinarios y la segunda de ellas, supone la creacion de programas educativos dirigidos especificamente al perfeccionamiento de la capacidad
de sintesis.Pero muchas otras personas podrian disfrutar aprenfiendo a sintetizar y las que tengan un aparente potencial para ello podran tener la opotunidad de desarrollarlo.
- Sobre la mente de un niño,se puede caracterizar por dos cualidades
destacadas pero contradictorias.Por un lado,los niños de preescolar
descubren conexiones facilmente y siempre estan haciendo
comparaciones.No es soeprendente que los niños intenten sintetizae o
integrar.El ser humano depende mucho del contexto o del lugar,
adquirimos conductas,conceptos o tecnicas en una situacion y podemos
llegar a dominarlas muy bien,pero a medida que nos hacemos mayores
tambien solemos hacernos mas conservadores.
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