612702
Description
Mind Map by marisa G.L., updated more than 1 year ago
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Created by marisa G.L.
almost 11 years ago
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Indicadores
Relacionados con el
Cuidador de
Referencia del Menor
- Modelo 1ª Generación
- Desarrollado finales años 60
constituye modelo psiquiátrico o psicológico.
Variables paternas que inciden en el maltrato:
- Personalidad
de los padres
- Falta de control de
impulsos, baja autoestima,
escasa empatía, ansiedad,
depresión
- Falta de control de
impulsos, baja autoestima,
escasa empatía, ansiedad,
depresión
- Consumo de
alcohol y tóxicos
- Transmisión
intergeneracional
del abuso
- Predisposición de las víctimas de abuso
infantil a convertirse en padres abusivos. La
cadena intergeneracional puede romperse si
hay factores que protegen al menor como
referentes socializadores positivos
- Predisposición de las víctimas de abuso
infantil a convertirse en padres abusivos. La
cadena intergeneracional puede romperse si
hay factores que protegen al menor como
referentes socializadores positivos
- Estilos interactivos
de crianza
- Basados en violencia
verbal y física, pues
consideran que es efectivo.
Escaso refuerzo social
- Basados en violencia
verbal y física, pues
consideran que es efectivo.
Escaso refuerzo social
- Cognición
social
- Grado de conocimiento q los padres
tienen con respecto a la conducta, proceso
evolutivo, necesidades, capacidades..de
sus hijos (castigan severamente conductas
propias de la infancia pues creen que son
negativas)
- Grado de conocimiento q los padres
tienen con respecto a la conducta, proceso
evolutivo, necesidades, capacidades..de
sus hijos (castigan severamente conductas
propias de la infancia pues creen que son
negativas)
- Desarrollado finales años 60
constituye modelo psiquiátrico o psicológico.
Variables paternas que inciden en el maltrato:
- Modelo Sociológico
- Contempla como variables determinantes
en el maltrato infantil, factores de tipo social
- El estrés familiar
- Situaciones de desventaja económica q
hacen q los padres se muestren -
sensibles a las necesidades de sus hijos;
falta de 1 de los progenitores; nº de hijos;
juventud e inexperiencia
- Situaciones de desventaja económica q
hacen q los padres se muestren -
sensibles a las necesidades de sus hijos;
falta de 1 de los progenitores; nº de hijos;
juventud e inexperiencia
- aislamiento social
de la familia
- El apoyo social es un “amortiguador”
económico, en el cuidado de los
niños y con respecto al control de lo
q sucede con los menores
- El apoyo social es un “amortiguador”
económico, en el cuidado de los
niños y con respecto al control de lo
q sucede con los menores
- Aceptación
social de la
violencia
- Hay países en los que culturalmente
se acepta el castigo físico como
corrector de conductas, no es nuestro
caso, ni debería serlo en ningún lugar
- Hay países en los que culturalmente
se acepta el castigo físico como
corrector de conductas, no es nuestro
caso, ni debería serlo en ningún lugar
- La organización social
de la comunidad
- La estructura de la misma (estatus económico,
movimientos de población, estructura familiar, edad,
proximidad a áreas con alto índice de pobreza…)
- La estructura de la misma (estatus económico,
movimientos de población, estructura familiar, edad,
proximidad a áreas con alto índice de pobreza…)
- Contempla como variables determinantes
en el maltrato infantil, factores de tipo social
- Modelo de 2ª Generación
(psicosociales)
- Aluden al concepto de interacción social
(niños-padres-situación) para poder explicar
los comportamientos abusivos realizados por
los padres y reconocen la naturaleza
multicausal del maltrato infantil (aspectos
psicológicos, sociales, culturales y
ambientales).
- Variables
- Familia
- Ambiente, salud, temperamento
niño, tamaño familia, calidad de la
relación matrimonial
- Ambiente, salud, temperamento
niño, tamaño familia, calidad de la
relación matrimonial
- Comunidad
- Parientes más próximos, vecindario, barrio, estructura
económica...serán claves el empleo y apoyo social.
- Parientes más próximos, vecindario, barrio, estructura
económica...serán claves el empleo y apoyo social.
- Cultura
- Actitudes sociales hacia la
violencia
- Actitudes sociales hacia la
violencia
- Familia
- Aluden al concepto de interacción social
(niños-padres-situación) para poder explicar
los comportamientos abusivos realizados por
los padres y reconocen la naturaleza
multicausal del maltrato infantil (aspectos
psicológicos, sociales, culturales y
ambientales).
- Modelo de 3ª Generación
- Estos modelos reconocen el valor de los
anteriores si bien señalan que no se ha
podido aún explicar x q se produce el
maltrato, aunq señalan diferentes factores
de riesgo y factores compensadores
- teorías
- T. sobre el procesamiento de la
información de Milner (1993):
- Se centra en las cogniciones de los
padres, analizando los 4 momentos en
los que estos procesan la información
- Percepción de la situación: distorsionada
- Interpretación, evaluación y expectativas:
negativas y no valoran las conductas positivas
- Integración de la información y selección
de la respuesta: repertorio limitado
- Respuesta, ejecución: carecen de alternativas al maltrato, la
respuesta cada vez será + explosiva y automática
- Percepción de la situación: distorsionada
- Se centra en las cogniciones de los
padres, analizando los 4 momentos en
los que estos procesan la información
- T. del estrés y afrontamiento de
Hillson y Kuiper (1994):
- Reconoce los factores señalados en la anterior
teoría, pero pone el énfasis en la evaluación
cognitiva del padre ante la Situación, pues esta
determinará su estatus + o -.
- La evaluación primaria
- Momento en q el adulto analiza la conducta del
menor como algo amenazante e intencional o no.
- Momento en q el adulto analiza la conducta del
menor como algo amenazante e intencional o no.
- La evaluación secundaria
- En función de la ev. prim. valorará con q recursos
personales internos y externos podrá hacer frente al
comportamiento del menor. Y se activarán las conductas
de afrontamiento (adaptativas o disfuncionales)
- En función de la ev. prim. valorará con q recursos
personales internos y externos podrá hacer frente al
comportamiento del menor. Y se activarán las conductas
de afrontamiento (adaptativas o disfuncionales)
- La evaluación primaria
- Reconoce los factores señalados en la anterior
teoría, pero pone el énfasis en la evaluación
cognitiva del padre ante la Situación, pues esta
determinará su estatus + o -.
- T. sobre el procesamiento de la
información de Milner (1993):
- Estos modelos reconocen el valor de los
anteriores si bien señalan que no se ha
podido aún explicar x q se produce el
maltrato, aunq señalan diferentes factores
de riesgo y factores compensadores
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