La prevención del maltrato se vincula con la DETECCIÓN DEL RIESGO,
el análisis de las circunstancias del caso y el desarrollo de intervenciones
desde diferentes ámbitos profesionales, con objeto de evitar el inicio del
maltrato así como su repetición cuando se haya producido.
Las acciones a desarrollar recaerán
en el niño, familia y sociedad
niveles o estrategias preventivas
Prevención Primaria
mejora de las condiciones de vida
y pedagogía de la no violencia
La fundamentación de este tipo de actuación reside en la
Declaración Universal de los Derechos de los Niños
Este tipo de prevención tiende a EVITAR LA EXISTENCIA DE
SITUACIONES SOCIALES FAVORECEDORAS DE COMPORTAMIENTOS
MALTRATANTES. Es una estrategia ambiciosa y generalista y el
cumplimiento de objetivos solo puede ser evaluado a largo plazo
Estos programas se centran en la
REDUCCIÓN DE aquellas VARIABLES QUE
INCIDEN EN LA APARICIÓN DEL MALTRATO
(alcoholismo, toxicomanía, situaciones de
pobreza, embarazos no deseados, aislamiento
social..), iniciando así PROGRAMAS DE
PROTECCIÓN SOCIAL GRAL.
Se desarrollan CAMPAÑAS SOCIOEDUCATIVAS
dirigidas a modificar las actitudes existentes en la
sociedad respecto al maltrato y otras cuyo
objetivo es el fortalecimiento del menor como
mejor defensa contra un posible agresor (marco
conceptual, discriminar situaciones con intuición,
asertividad, comunicación adulto de referencia…)
Implica un enfoque comunitario e interdisciplinar
que plantea técnicas educativas y sociales para
dotar a las familias de recursos ambientales y
personales par afrontar los problemas.
Prevención Secundaria
La prevención SE DIRIGE A GRUPOS
SOCIALES, FAMILIAS, o INDIVIDUOS
que poseen una serie de características
concretas consideradas de ALTO
RIESGO y con altas posibilidades de
desarrollar el problema del maltrato
Los factores de riesgo son
variables significativas que
preceden a la aparición del maltrato
(Ej.: programas dirigidos a madres/padres
adolescentes (inmadurez emocional,
dificultades económicas, baja cualificación…),
donde se les informa sobre el desarrollo
evolutivo del niño, se les hace conscientes de
las exigencias de la paternidad
Prevención Terciaria
reparación del daño y las secuelas
Trata de reducir la duración y gravedad de las
secuelas del problema en un grupo concreto
identificado. Una vez identificado se pone en
marcha la rehabilitación, tratamiento
psicoterapeútico o psicosocial y la recuperación
Es imprescindible la coordinación entre las
diferentes entidades y profesionales que
intervengan (que fluya la información entre
ellos), evitando duplicidad en las actuaciones.