PROYECTO DE AULA

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proyecto de aula y sus fases
Jurany  Camelo
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Jurany  Camelo
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PROYECTO DE AULA
  1. FASE 0 :explotación de los interesado del niño. Se puede hacer con actividades sencillos como charles grupales para conocerla cuales son sus gustos y experiencias, el maestro debe estar atento a lo que dicen y Expresan, on el fin de entender cuales son los gustos mas comunes en el grupo
    1. FASE 1 : Definicion y planeacion del proyecto, distribución de treas y roles. En esta fase se pueden hacer preguntas de que se quiere investigación o aprender con el proyecto, se puede hacer una lista y dejarle en un lugar visible, también se puede distribuir las tareas a realizar para cada uno y darle orden, siempre haciendo que todos participen. El manejan grupales por parte del maestro es esencial
      1. FASE 2 : Definicion delos Contenidos, aprendizajes y procesos de desarrollo a potenciar para todos y cada uno de los estudiantes . Esta fase es una gran tarea para el docente, es donde debe planear y organizaron el Contenido del proyecto, crear los objetivos y que quiere que los estudiantes aprenden con el proyecto, como lo va a hacer, cual sera el ritmos y las actividades, teniendo en cuesta los aprendizajes previos
        1. FASE 3 : puesta en marcha del proyecto y construccion probrecita de los aprendizajes . El docente teniendo en cuenta las inquietudes e interesa delos estudiantes realizar las actividades planteadas, con el fin de crear experiencias que a porten conocimiento a los estudiantes, el aprendizaje a de ser significativo, no es darle el conocimiento si no crear lo en conjunto.
          1. FASE 4 : Socialización y revision del proceso vivio durante elproyecto. esta es una fase de suma importancia ya que se expide todo o que el estudiantes juntos con su maestro pudieron aprender, se puede hacer de variadas maneras, con expociciones, videos, charlas argumentativas, etc. con el fin de compartir todo lo vivido .
            1. FASE 5: Analisis conectado e individual del desarrollo del proyecto . es el momento de evaluación los avances del grupo, en todo el proceso el docente debe realizar una evaluación pero esta es adicional para el final del proyecto , en donde se indoma si se cumpliendo todos lo objetivos,que hizo falta, que se podría cambiar para próximos proyectos.
              1. FASE 6: Es la fase final, aquí se hace una sintesis colectiva e individual de qué y cómo se aprendido, con el fin de forma leer el proceso de aprendizaje, también pueden surgió nuevos temas de un nuevo proyecto.
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