irma antonio

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EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL
Irma Antonio Mendez
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Irma Antonio Mendez
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irma antonio
  1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    1. CAMBIO ACTITUD
      1. Significado experiencia
      2. David Ausubel
        1. ALUMNO
          1. Conocimientos previos
            1. Estructura cognitiva
              1. Conceptos y proposiciones
                1. Grado de estabilidad
              2. Conceptos ideas
                1. ¿?
                2. Interacción
                  1. Autónomo Responsable Activo Reflexivo Analítico
                  2. CARACTERÍSTICAS
                    1. Interacción
                          1. Adquiere significado
                            1. Estabilidad preexistente
                            2. Nueva información
                        1. TIPOS DE APRENDIZAJE
                          1. Representaciones
                            1. Símbolo
                              1. Proposiciones
                                1. "Los lectores del libro son jóvenes universitarios"
                                2. Estilos
                                  1. Visual
                                    1. Auditivo
                                      1. Kinéstesico
                                3. SUSTANTIVOS
                                  1. Actitud búsqueda
                                    1. Relación existente
                                          1. Aplicación
                                            1. Acción - experiencia
                                    2. COLABORATIVO
                                      1. Intercambio de información
                                        1. Conocimiento
                                        2. Formales Informales Estudio
                                          1. Estrategía
                                            1. Planea
                                            2. Diseño
                                              1. Examen de grupo
                                                1. Interdependencia
                                                    1. Trabajo
                                                      1. Según necesidad
                                                        1. Competencias
                                                        2. Tamaño
                                                          1. Responsabilidad Interdependencia Interacción Trabajo en equipo Proceso
                                                          2. C
                                                                    1. Actitud
                                                                      1. Significado

                                                                      Media attachments

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                                                                      Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                                      Diego Santos
                                                                      Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
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                                                                      Consejos para Realizar un Resumen
                                                                      Diego Santos
                                                                      5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                                      Diego Santos
                                                                      Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                      NEIL BERNAL R.
                                                                      Currículo
                                                                      Fernanda Espinoza
                                                                      ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                                      Juliana Martinez
                                                                      ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                                                      José Antonio Rodríguez