Se desea hacer visible cómo la actitud de los adultos frente a la infancia
"historia tácita" de los sentimientos presentes en la cotidianeidad del pasado
Freud destacó y privilegió el lugar de la niñes y su correspondencia
Hubo una época en que se veía al niño como "adulto pequeño", es decir no se conocía la infancia.
Luego aparecen dos formas totalmente opuestas de ver a los niños como "esencialmente malos" o
"esencialmente buenos".
Primeros años de vida
se puede ver que ha mediados del siglo XII la
infancia era representada como personas en
diminuto tamaño
la representaciones de los niños son mas
frecuentes
solo se caracterizan por su talla
son llamados hombrecitos
con la maternidad de la virgen, la pequeña infancia
entra en el mundo
la situación social y económica fue dando lugar a la
aparición de la idea del niño como propiedad
Surgimiento de la infancia
Es concebido como un tránsito progresivo de una
edad infantil feliz
El matrimonio asume una dimensión psicológica y moral
El propio niño se convierte en una forma interesante y agradable
la integración del patrimonio cultural
se generaron los derechos de los niños
El niño jugado, con juegos propios de la infancia
caracteristicas de la ifancia
A partir del siglo XVI, en efecto, los niños adquieren valor en sí mismos
El surgimiento de la infancia con el niño Jesús
en el siglo XIII no aparecen caracterizados
hombres con tamaño reducido
Época gótica aparece un tercer niño: el niño desnudo.
la infancia es una construcción histórica que termina de ser elaborada
en la modernidad.
En el siglo XVII, comienza a configurarse la ternura en función de la infancia
El término “niño” no ha tomado su acepción moderna sino hasta
el siglo XVII. Antes, no se sabían distinguir las diversas edades, y
el término de niño se aplicaba muchas veces