UNIDAD III Seguimiento y Evaluación De La Acción Psicosocial

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UNIDAD III Seguimiento y Evaluación De La Acción Psicosocial
  1. La resolución alternativa de conflictos
    1. Dialogo y Generatividad
      1. Diálogos y circuitos generativos
        1. Futuros posibles: hacia una ecología de la virtualidad
          1. La resolución alternativa de conflictos como itinerario personalizado
            1. Cualidad generativa de la conversación: posibilidades emergentes
              1. Construcción dialógica de alternativas: diálogo, nodos, enlaces
                1. Conflictos y estrategias
                  1. Perspectiva generativa y diversidad
                    1. Para favorecer en el diálogo la apertura a lo emergente
                      1. Para reconocer posibilidades emergentes
                        1. Para expandir las posibilidades del diálogo
                          1. Para mantenerse atentos y expandir las posibilidades emergentes
                            1. Para intervenir sistémicamente centrándose en las posibilidades emergentes
                              1. Generatividad, diálogo polifónico y resolución de conflictos
                              2. Repensando la Investigación-Acción Participativa
                                1. Cuestiones previas que hay que resolver antes de aplicar la IAP
                                  1. Origen de la Demanda
                                    1. Detectar y caracterizar a los protagonistas potenciales
                                      1. La constitución del equipo de trabajo
                                        1. Pautas para tener en cuenta en la instrumentalización de los métodos de intervención social
                                        2. 1. La Investigación Propiamente Dicha
                                          1. 2. Elaboración del diagnóstico
                                            1. 3. Elaboración de un programa o proyecto
                                              1. 4. Desarrollo de las actividades: puesta en marcha de proyectos y/o programas
                                                1. 5. Control operacional realizado mediante la acción-reflexión- acción acerca de lo que se está haciendo
                                                2. Guia de La Sistematización De Experiencias
                                                  1. Antecedentes y Fundamentos de La Sistematización De Experiencias
                                                    1. Planificación de La Sistematización
                                                      1. Presentación de La Sistematización
                                                        1. Que se Quiere Sistematizar
                                                          1. Con Quienes
                                                        2. Que propósito tienen?
                                                          1. Que presupuesto hay para dicha Sistematización
                                                        3. Enfoque Conceptual y Metodologico
                                                          1. Recolección de La Información
                                                            1. Cronologia
                                                              1. Colcha de Retazos
                                                                1. Realización de Collage
                                                                  1. Organización
                                                                  2. Ánalisis e Interpretación de La Información
                                                                    1. Socialización de Aprendizaje
                                                                    2. El Manejo De Conflicto Para Construir una Sociedad Pacifica
                                                                      1. El conflicto y la cooperación son igualmente comunes en las relaciones humanas y no están del todo opuestos
                                                                        1. Ambos operan muy bien juntos para lograr la paz
                                                                          1. Un conflicto es una situación en la cual los actores
                                                                            1. -personas, grupos, organizaciones, gobiernos-
                                                                              1. adoptan una conducta conflictiva contra otros(as) para:
                                                                                1. para alcanzar metas que ellos(as) consideran incompatibles con respecto a las metas de los otros(as)
                                                                                  1. o simplemente para expresar hostilidad
                                                                            2. El conflicto constructivo es aquel en el cual la razón predomina
                                                                              1. La hostilidad es mínima, la negociación es predominante y los actores del conflicto acuerdan una solución voluntariamente
                                                                              2. Por el contrario, el conflicto destructivo es aquel
                                                                                1. En el cual la hostilidad predomina
                                                                                  1. y la coerción de una de las partes fuerza un acuerdo involuntario e indeseado por la otra parte.
                                                                                2. Para contrarrestar todo esto la sociedad debe:
                                                                                  1. Entrenar mejor a sus miembros en las formas de alcanzar el acuerdo a través de la cooperación
                                                                                Show full summary Hide full summary

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                                                                                Unidad 2. La Investigación Cualitativa desde un entorno Comunitario
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                                                                                edwin calderon
                                                                                UNIDAD II LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA DESDE EL ENTORNO COMUNITARIO
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