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Description
Mind Map by Cristian Almanza, updated more than 1 year ago
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Created by Cristian Almanza
over 8 years ago
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Curriculo Bimodal
- PERE MARQUES
- Actual director del grupo de investigación, “
didáctica y multimedia “ de pedagogía aplicada
de la universidad autónoma de Barcelona y de
la red de educadores y revista (DIM-UAB),
además es vicepresidente de la sociedad
catalana de pedagogía.Maestro licenciado en
económicas y doctor en ciencias de la
educación durante casi 40 años, ha trabajado
en todos los niveles educativos.
- Actual director del grupo de investigación, “
didáctica y multimedia “ de pedagogía aplicada
de la universidad autónoma de Barcelona y de
la red de educadores y revista (DIM-UAB),
además es vicepresidente de la sociedad
catalana de pedagogía.Maestro licenciado en
económicas y doctor en ciencias de la
educación durante casi 40 años, ha trabajado
en todos los niveles educativos.
- Supone aplicar dos metodologias didácticas y dos
formas de evaluación diferenciadas según las
actividades de aprendizaje que realizan los estudiantes.
- Actividades para
aprender a hacer cosas
- Actividades para aprender
de memoria
- PRINCIPIOS DEL CURRICULUM BIMODAL
- 1. Cada alumno crea sus
apuntes. 2. Los alumnos usan
siempre apuntes al hacer
actividades practicas. 3. Cada
alumno crea su glosario básico.
4. Se hacen memorísticos sobre
el glosario
- 1. Cada alumno crea sus
apuntes. 2. Los alumnos usan
siempre apuntes al hacer
actividades practicas. 3. Cada
alumno crea su glosario básico.
4. Se hacen memorísticos sobre
el glosario
- EXÁMENES
- Exámenes prácticos: Se aprende haciendo
- Exámenes Memorísticos
- Exámenes prácticos: Se aprende haciendo
- PRINCIPIOS DEL CURRICULUM BIMODAL
- Actividades para
aprender a hacer cosas
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