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Marco contextual de la Reforma Educativa
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Mind Map on Marco contextual de la Reforma Educativa, created by JUANA VELASQUEZ on 19/09/2016.
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JUANA VELASQUEZ
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JUANA VELASQUEZ
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Marco contextual de la Reforma Educativa
Situación Cultural,etnica y linguistica
PUEBLO MAYA
CULTURA
Cultivo de maíz como sustento material y espiritual.
Sistemas Calendáricos, asociados a la agricultura, la astronomía, la escritura y a la matemática
ETNICA
los valores fundamentales es el respeto a la naturaleza y el universo
En Guatemala se habla 21 idiomas mayas y cuenta con variantes dialectales
LINGUISTICA
PUEBLO GARIFUNA
CULTURA
Cultivo de yuca, la pesca, musuca y danza cercanas a sus raíces africanas
CARACTERISTICA
Caribes negros producto de un mestizaje indígena y negros africanos
Durante el siglo XVII y XVII mantuvo relación con ingleses y franceses
linguistica
Amerindio, 45% Arawak 25% Caribe, 15% Francesa, 10% inglesa y 5% española
PUEBLO LADINO
CULTURA
Actividad ganadera, tradiciones judeo-cristiana, tradición oral en temas mágicos y encantamiento
etnica
Es una población Heterogenia, la mayoría vive por debajo de la línea de pobreza
lingüística
en su mayoría son monolingües castellanoparlantes
PUEBLO XINKA
CULTURA
Cultivo de maíz, viven en pequeñas parcelas de tierra arida
Habitan en ranchos, las mujeres vesian cortes enrollados
Tienen un bajo autoestima etnica
Su idioma esta en peligro de extincion
RELACIONES INTER ETNICAS
Los mayas, Xinca y Garífuna han sido minorizados y discriminados por los ladinos
El castellano ha sido el único idioma oficial desde la invasión española
Contexto Socioeconomico
Problematicas
Los ingresos de la actualidad no son suficientes para subsistir
Ocho de cada 10 son pobres
La pobreza es mayor en las áreas rurales de los pueblos indigenas
La población en pobreza no cuenta con la vivienda adecuada para subsistir
Existe un alto índice de mortalidad infantil en áreas rurales de extrema pobreza
Existe mucho desempleo en las áreas rurales
El desempleo se debe a la falta de escolaridad que se presenta en altos índices en la población indigena
soluciones propuestas
Necesidad de establecer nuevos vínculos internacionales
Fortalecimiento del mercado interno
Fortalecimiento de las capacidades humanas
Educación como medio para acceder al conocimiento
Situación Político Jurídico
Situación Educativa
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