Antropología...

1. Para la supervivencia

Annotations:

• "Lo seres humanos, como otros animales, deben satisfacer las necesidades biológicas de la vida en el entorno en el que viven. También  deben explotar el entorno en busca de materias primas necesarias para desarrollar y mantener la cultura". (1992). Bohannan, Paul.Para raros, nosotros.Pan y trabajo, cap. 6 (pág. 110).

1. En cualquier parte del mundo, se da: Recursos+Cultura+Trabajo=Nivel de vida, esto se cumple siempre y cuando exista quien los utilice para subsistir.
   1. RESURSO
      1. Son materias primas suceptibles de transformación
   2. CULTURA
      1. La tecnologia, valores y metas condorman el desarrollo del individuo
   3. TRABAJO
      1. Son las acciones de los individuos para trasformar los recursos y hacer una PRODUCCIÓN con trabajo intelectual, manual y de destreza
   4. NIVEL DE VIDA
      1. Mejorar sus condiciones de vida con menos trabajo y obteniendo mas cosas

1. Todas las SOCIEDADES del mundo tiene distintas formas de Trabajo:
   1. En cualquier sistema de producción debe estar FACTORES DE PRODUCCIÓN
      1. INICIATIVA EMPRESARIAL
         1. Riesgo
            1. Individual
            2. Colectivo
         2. Inventiva
            1. Maximizar
            2. Actividad
      2. CAPITAL
      3. TIERRA
      4. TRABAJO
      5. Caza y recolección
      6. Pastoreo
      7. Horticultura
      8. Agricultura con arado
      9. Industrialismo fabril
      10. Sociedad de servicios
   2. introducción
      1. MODOS DE PRODUCCCIÓN (Ausencia de Mercado)
         1. SOCIALISMO PRIMITIVO
            1. Primeras formaciones de la sociedad económica.
            2. Periodo de horda primitiva (separación entre el hombre y los animales salvajes)
               1. Aparecen las herramientas y modo de producción.
                  1. Sociedad de autoconsumo, caracterizada por ser nómadas y la produccion de hombre para el hombre
                     1. Se define por las necesidades colectivas
            3. No jerarquiza
               1. Además, la división de género eran por igual, sin embargo, se dividían en grupos para la elaboración de ciertos tipos de trabajo.
            4. Costumbres
               1. 1)Preservaban el entorno donde practicaban su modo de producción. 2) Elaboraban sus herramientas en piedra, madera o hueso para la caza.
         2. COMUNISTA
            1. Se caracteriza porque todo le pertenece al pueblo
            2. No existen clases sociales, dado que se basa en la equidad que pretende considerar a los seres humanos por igual.
            3. Administran sus ingresos de forma independiente, con el fin de crear nuevas ideas de EQUIDAD.
         3. SOCIALISTA
            1. Busca que los bienes sean equitativos
               1. Por lo tanto, no se admite la propiedad privada de los medios de producción.
                  1. Por el contrario, es un sistema basado en la socialización de los sistemas de producción para establecer una sociedad sin clases sociales.
            2. 1) No existe las clases sociales. 2)La clase obrera se encarga del control del medio de producción ya que su relación es valor de cambio en ganancias para todos.
            3. El rol del hombre y la mujer es libre
            4. Es el Estado quien decide la economía del país
            5. Se fomenta la idea de las virtudes de la cooperación entre los individuos. y se garantizar la igualdad
         4. FEUDAL
            1. Se conformaba por señores feudales y vasallos.
               1. Señores feudales eran los propietarios de las tierras de producción.
               2. Vasallos y siervos eran quienes trabajaban las tierras de los señores feudales.
            2. Toda familia con cierta riqueza rendía vasallaje a otra persona más poderosa que ella.
            3. Se caracteriza por la descentralización del poder político, porque la tierra era gobernada por el señor feudal, quien también tenía poder sobre su siervo.
            4. Costumbres
               1. 1) La costumbre favorita del señor feudal, era organizar cacerías y torneos. 2) Realizaban banquetes y bailes.
         5. ASIÁTICO
            1. Empezó con una gradual expansión de los colonos agrícolas y surge la propiedad privada
            2. Se convierte a una sociedad sedentarizada ( trabajan en agricultura y ganadería) y trabajan con el propósito del hombre por el hombre.
               1. Con la producción comunitaria, cubren sus necesidades y a producción marginal la venden, generandose el principio del comercio
            3. El género NO es un determinante importante para la división del trabajo
            4. Costumbres
               1. 1) Utilizaron obras hidráulicas. 2) Tenían, sus propias formas de conocimiento que a través del tiempo adquirían y se arraigaba en su comunidad.3) Se practica el incesto en la dinastía. 4)Realizan tributos al soberano
         6. ESCLAVISTA
            1. clases sociales fundamentales: los esclavistas y los esclavos.
               1. Se acumula riqueza y concluye el surgimiento de la moneda
               2. La fuerza de trabajo está sometida a la esclavitud y no es retribuida económicamente
            2. Surge el Estado , donde nace la dictadura para la clase dominante. y el pueblo no tiene poder.
         7. EL ENDEUDE
            1. Se dió en la época de caucheras en Colombia con la llegada de la INDUSTRIA hace dos siglos
               1. Con la producción de llantas, en la que los indigenas de la Amazonia de la casa Arana (considerada un modelo de empresa, que explotaba a los indigenas)
                  1. Se organizó una red de extracción y distribución del látex (proveniente de un árbol) a través del sistema de endeude
                  2. Los indigenas eran esclavos, eran sacados de sus comunidades y obligados a trabajar y producir cierta cantidad de caucho
                     1. Lo cual generó que estuvieran en ENDEUDE, pues si no cumplian con la condición, serian esclavos
                     2. Además, esto se generó por las necesidades de los indigenas
                     3. Les "pagaban" con vestimenta y alimento, pero seguian con el endeude, no podian suplir las condiciones exigidas por los industrializadores
                  3. http://www.banrepcultural.org/node/73209
         8. Se basa en el mercado
            1. CAPITALISTA
               1. Su organización económica es la propiedad privada, la posesión de los medios de producción y la utilización del salario.
                  1. Capitalismo: Una Historia de AMOR
                     1. ANÁLISIS DE UN DOCUMENTAL "Michael Moore - Capitalismo: Una historia de amor (2009)": https://www.youtube.com/watch?v=reTexHFmc9c
                     2. El capitalismo, es ur orden social, en la que divide el PODER y la riqueza adquisitiva, y aunque existe libertad economica, está es en la disposición de la propiedad privada como capital para la producción.
                     3. Según el documental, en su contexto referencial, tiene que ver con la Burbuja Inmobiliaria:
                        1. Que fue originada por un ABUNDANTE CRÉDITO HIPOTECARIO
                           1. Lo que ocasionó que existiera una expansión en el mercado, pero de DEUDAS, Y PRESTAMOS con un alto riesgo de impago
                              1. Además de una alteración de los productos financieros
                                 1. Así como, crisis en quiebras de entidades financieras
                                    1. Bolsas de valores (Titulos de valor ó bonos que en final eran BASURA) ej: Lehman Brothers y Goldman Saxhs
                                    2. Caida de bancos y de paises desarrollados
                                 2. Refinanciamiento
                                    1. En la que tenian el poder del "CONVENCIMIENTO"
                                       1. Prestamos
                                       2. Endeudamiento
                                       3. Altas tasas de intres
                                       4. Retención
                                       5. Eliminación de papeleo
                                          1. Catastrofe financiera
                                             1. Ocurre la RECECIÓN DE Wall Street, con una caida libre de las acciones, lo cual alguno se benefican:
                                                1. Ejecutivos
                                                2. Bancos
                                                3. Prestamistas
                                                4. Buitres
                                                5. Ahorradores
                                                6. Congreso
                              2. Gracias a la mayor probabilidad de IMPAGO debido a tasas de interés altas
                           2. Que inicialmente se originó en España, pero que luego afecto a EE.UU con los créditos y las bolsas de valores
                     4. Por otro lado, en este sistema capitalista se ve mas reflejada como un NEGOCIO
                        1. Wall Street, GRAN centro de la especulación, es donde se controla el sistema
                        2. El poder político tambien ayuda ha hacer dichos negocios:
                           1. Ej: en el mandato presidencial de Reegan, corrupto, que manejo el PAÍS como una corporacion (como en la definición del capitalismo)
                              1. Este ocasiono un desmantelamiento industrial, no para contribuir al pais con el ahorro o ser mejores, sino porque las empresas representaban muchas GANANCIAS de miles de milloes que obviamente se gasto.
                                 1. Soborno, con lasregulaciones
                                 2. Fraude
                              2. Ocasiono DESEMPLEO de los sindicatos
                                 1. Salarios congelados
                                 2. Se le dio un prestamo PRESTAMOS y genero una deuda del 111%
                                 3. Diferencia de PAGO de un ejecutivo Vs trabajador 649%
                                 4. Por otra parte, estan las empresas quelucraban la MUERTE de sus empleados "Campesino muerto"
                                    1. En la que se beneficiaban con mayores ganancias dependiendo de su estado
                              3. Primero bajo los impuestos de lo empresarios, y favoreciendo LAS PRO. PRIVADAS
                                 1. Los ingresos se MAXIMIZARON
                                 2. También favorecio al mercado accionario
                              4. Productividad del 145%
                              5. Bancarrota del 610%
                              6. Encarcelamiento 335%
                                 1. Ej: Juez CIAVARELLA, quien aumento las condenas a canbio de una remuneracion de 2.6 U$, mientras que se lucrava la empresa Child , que generaba rentabilidad
                              7. ANTIDEPRESIVOS 305%
                                 1. Con una codicia de los seguros y farmaceuticos de salud del 178%
                              8. Resultado: "El capitalismo derrota la democrácia"
                     5. Y también por la Gran Recesión (2008-2015)
                        1. Inversiones "fracaso" tanto de inmuebles (pérdida de los propietarios), como también de:
                     6. Este sistema económico no permite un equlibrio
               2. Aparecen dos clases: los capitalistas, quienes poseían el capital; y los obreros o trabajadores, quienes aportan la fuerza de trabajo
                  1. El capitalista, busca la maximización del beneficio propio por medio de la acumulación y reproducción de los recursos del capital.
                  2. Los trabajadores, prestan su mano de obra para recibir salario
      2. Idea propuesta por Carl Marx en el libro de "La ideolodía Alemana" (1846-1848)
         1. De como se organiza un sistema en una sociedad, contiene:
            1. Relaciones de producción
               1. Interacción social
               2. Relación técnica
            2. Fuerzas productivas
               1. Herramientas
               2. Mano de obra

1. Venta en el mercado
   1. Remuneración de DINERO
2. Mantenimiento
3. Subsistencia

1. Consiste en elaboración de un producto, con las materias primas, extraidas de la tierra, mediante el trabajo
   1. Con los modos de producción en ausencia del MERCADO

1. Consiste en utilizar los productos y servicios para satisfacer las necesidades:
   1. Primarias
   2. Secundarias
      1. Dentro de la lógica de mercado lo convertimos en necesidades porque CULTURALMENTE cambiamos las costumbres de la sociedad

1. Consiste en el proceso de dividir y repartir los recursos
   1. 1. Producción Doméstica
      1. Consiste en las actividades no retribuidas que se hacen por sus miembros y para ellos
         1. La dependencia de comercio es mínima
            1. Ej: Producción de alimentos, sin embargo, aunque son distribuidas en la comunidad, sociedad,... estas no son consideradas mercancias sino bienes.
         2. Actividades realizadas en el hogar son productivas
   2. 2. Reprocidad
      1. Intercambio de productos a causa de un rango o relción que afecta los valores morales NO relación con el mercado
         1. Ej: ISLAS TROBILAND ó ISLA ESPAÑOLA (Haíti y República Dominicana), poseen un sistema económico COMPLEJO llamado Kula
            1. Son 2 paises en una misma isla
            2. No tienen pensamientos de valor, mercado o dinero, sino de subsistencia, ritual y PRESTIGIO
            3. Circulan 2 tipos de bienes: Los brazaletes y collares hechos con conchas
               1. El que posea mas de estos bienes, se le otorga el MÁXIMO STATUS, lo cual es considerado el jefe de la isla
                  1. Es decir, se le da un don de posición social, por tener tal RIQUEZA
            4. El comercio se hace por canoas, por los hombres en el que hacen un INTERCAMBIO
            5. Antropólogos: Bronisław Malinowskey ☺ y Mauss
               1. El segundo, realizo una obra (El DON); En que establece un contrato social en la comunidad, con reciprocidad de los bienes
                  1. Y dichos biene mantienen y tiene una unión en el aspecto SOCIAL.
               2. TUVIERON GRAN IMPORTACIA ES ESTAS ISLAN CON UN APORTE DE VALOR SOCIAL
   3. 3. Redistribución
      1. Es la fase posterior y tiene que ver con el modo de producción al estilo ASIÁTICO
         1. Ej: La comunidad trabaja los recursos y se crea su modo de producción, subsisten con una parte que cubre sus necesidades, y la PRODUCCIÓN MARGINAL se envia al Kurac (El distribuidor de rango minimo) que maneja estos excendetes de las comunidades que después se lo envia al Inca (Él que tiene poder de dominar sobre el máximo territorio), que luego redistribuye
   4. Mercado
      1. Es el proceso de transacción y circulación y el intercambio entre individuos del dinero
         1. = DINERO
      2. PRINCIPIO DE MERCADO
         1. A partir de este, se determina los precios por medio de los mecanismo de la oferta y la demanda, que funciona regulando el intercambio mediado por el Productor y el Consumidor
            1. Consumidor
               1. Recursos
               2. Bienes
            2. Productor
               1. Capital
               2. Tierra
               3. Trabajo
               4. Iniciativa Empresarial
                  1. Son FACTORES DE PRODUCCIÓN

1. Habla de Gran Bretaña y Francia en sus mosdos de proclamación

1. Ocurrio la Gran Depreción EN LOS AÑOS 30's, por lo que Keynes y Brreton Woods se reunieron con dirijentes del mundo para lhallar un equilibrio en la economia mundial del deseempleo con el Fondo Monetario Internacional y EL BANCO MUNDIAL
   1. La gran depreción que se ocaciono por la crisis del CRACK del 29 o Jueves Negro, el dia 24 de octubre
      1. Fue cuando después de la guerra surgió el movimiento laborista (social) que apoyaba al cambio liberal en Gran Bretaña para tener paz y que sin libre economia no habria democracia.
         1. Keynes hizo un estudio de las causas de crisis y del sistema economico y democratico
         2. Wiston Churchill perdio contra el partido liberal
      2. En que las acciones tuvieron un precio en picada, haciendo que ocurriera desempleo con la caida de los sueldos haciendo asi, que no se tuviera capacidad adquisitiva, cosa que tambien trajo una economia mundial devastadora
   2. Banco Mundial
      1. Se creó el 1944 por la conferencia económica de Bretton Woods,
         1. Se creó para facilitar la reconstrucción y el desarrollo en la época de posguerra; y para prevenir el desempleo y la depresión.
      2. Actualmente su objetivo es disminuir la pobreza del mundo y promover la prosperidad compartida.
      3. Se conforma por:
         1. 189 países miembros.
            1. Representados por una Junta de Gobernadores
               1. Los Gobernadores son Ministros de Finanzas o de Desarrollo de los países miembros
         2. la Corporación Financiera Internacional
         3. El Organismo Multilateral de Garantía de Inversiones
         4. El Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones
         5. La Asociación Internacional de Fomento
         6. El Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento
      4. El Banco Mundial es una de las principales fuentes de asistencia para el desarrollo del mundo.

1. Los proyectos exitosos, respetan y no atacan los patrones culturales sociales

1. Forma negativa en a calidad de vida e igualdad

1. Utilizan los beneficios para adquirir factores de producción y/o recursos
   1. adquieren riquezas