La diversidad en el aula.

Description

Mapa conceptual sobre la diversidad en el aula.
Patricia Arias Pérez
Mind Map by Patricia Arias Pérez, updated more than 1 year ago
Patricia Arias Pérez
Created by Patricia Arias Pérez about 8 years ago
414
0

Resource summary

La diversidad en el aula.
  1. ¿Qué debe hacer la escuela para atender a la diversidad?
    1. Estrategias didácticas diversas que den respuesta a la heterogeneidad del alumnado, fomentando la educación para todos.
    2. ¿Por qué es importante atender a la diversidad?
      1. Porque es nuestra oportunidad de mejorar el sistema educativo y ofrecer una educación de calidad, desarrollando el potencial de nuestros alumnos y sus competencias a la hora de interactuar socialmente y resolver problemas cotidianos.
      2. ¿Dónde trabajamos con nuestros alumnos para que consigan los objetivos propuestos?
        1. Siempre en el aula con sus compañeros, fomentando el trabajo cooperativo. El problema surge porque no siempre se cuenta con los medios y apoyos necesarios.
        2. ¿Cuándo diseñamos las estrategias de trabajo y materiales necesarios?
          1. Deberíamos contar con horas libres o de exclusiva para trabajar estos problemas surjidos por la diversidad en el aula pero, en ocasiones, tenemos mucha carga de trabajo o reuniones que nos impiden contar con el tiempo suficiente.
          2. ¿Quiénes hemos de involucrarnos en la atención a la diversidad del aula?
            1. Todos los profesionales que entran en el aula, en coordinación con la tutora. El problema surge cuando algunos docentes no ven el problema que señala la tutora.
            2. ¿Cómo podemos contribuir a una educación integradora que promueva el aprendizaje?
              1. En la actualidad existen muchos métodos de aprendizaje que fomentan el aprendizaje: trabajar por proyectos, en emociones, por rincones… El problema surge por el dominio insuficiente de la prevención, el diagnóstico, la falta de motivación del profesorado, el estancarnos en “la metodología de siempre”.
              Show full summary Hide full summary

              Similar

              Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
              rbk_rod
              LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
              cinthyayali
              VENTAJAS DEL USO DE WORD EN EL AULA
              Módulo II TIC
              CUADRO COMPARATIVO DE VALORES
              Danilo Dawson Soto
              Diversidad Cultural
              Héctor Monroy
              Ventajas del uso de tablets en el aula
              Antonio Gutiérrez Martín
              Glosario Educación
              Ma. Elena Flores
              PPED: EL PRÁCTICUM Y EL MAESTRO TUTOR
              LuzB
              Tutor en línea: estrategias motivacionales
              yetsenia24
              Tutor en línea: estrategias de evaluación
              yetsenia24
              El Conectivismo
              yetsenia24