Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a una situación
siempre que los cambios no puedan ser atribuidos al crecimiento o al estado temporal del organismo
TIPOS DE
APRENDIZAJE
Descubrimiento
Descubre , relaciona y reordena los
conceptos
Repetitivo
Memoriza pero
no comprende
Significativo
Hace relacion de ideas
previas con la nuevas
Observacional
Utiliza otras personas como modelos
Latente
Alquiere un nuevo
comportamiento, pero
necesitas incentivos para
manifestarlo
Receptivo
Comprende el contenidos pero
no descubre nada
Factores para
aprender
inteligencia
conocimientos previos
Ideas previas
Experiencia
«saber aprender»,
motivación
«Querer
aprender»
Teorias
Conductistas
El aprendizaje es el resultado de la asociación de estímulos y respuestas.