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Inclusión y diversidad

Description

Mapa sobre la percepción social y pedagógica en los temas de inclusión y diversidad en el ámbito educativo y los retos que conlleva para los docentes en formación y ejercicio.
Belisa Cano Gómez
Mind Map by Belisa Cano Gómez, updated more than 1 year ago
Belisa Cano Gómez
Created by Belisa Cano Gómez about 8 years ago
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Inclusión y diversidad
  1. REFLEXIÓN PEDAGÓGICA
    1. COOPERACIÓN
      1. BUENAS PRÁCTICAS
        1. ESTRATEGIAS
          1. POSTURA CRÍTICA
            1. MARCO LEGAL
              1. DIÁLOGO
                1. COBERTURA Y CALIDAD
                2. MODELOS FLEXIBLES
                  1. RITMOS Y ESTILOS
                    1. METODOLOGÍA
                      1. ADAPTACIONES
                        1. DIDÁCTICA
                          1. CURRÍCULO
                            1. TRANSFORMACIÓN
                              1. REDUCIR DESIGUALDADES
                              2. FORMACIÓN
                                1. INTERDISCIPLINAR
                                  1. PERFIL
                                    1. COMPETENCIAS
                                      1. TENDENCIAS
                                        1. TIC
                                        2. INVESTIGACIÓN
                                          1. DIVERSIFICACIÓN
                                            1. ARTICULACIÓN
                                            2. SOCIAL
                                              1. PLURALISMO
                                                1. PARTICIPACIÓN
                                                2. CONTEXTO CULTURAL
                                                  1. LIBERTAD
                                                    1. EQUIDAD
                                                      1. JUSTICIA
                                                        1. PAZ
                                                          1. INVERSIÓN
                                                          2. RECONOCER LA DIFERENCIA
                                                            1. SINGULARIDAD COMO OPORTUNIDAD

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                                                              El Proceso Educativo y sus Actores
                                                              María Adriana IMsecu
                                                              Rúbrica analítica - ejemplo
                                                              Mehiby Berrones
                                                              Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                              Maria Estefania Quinde Mero
                                                              La definición y principales características de la escuela.
                                                              flor savalza
                                                              Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                              FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
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