NACIMIENTO PSICOLOGIA CIENTIFICA EN LA MODERNIDAD

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• Ps, Individual y Fisiologica Ps. de los Pueblos

1. APORTES

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   • Spranger: Ps. de los valores y la tipologia. Muller: Memoria, aprendizaje, Psofisica, Percepcion visual, metodo de aciertos, teoria dela indiferencia en el olvido. O. Kulpe: Autoobservacion experimental, preparacion mental. Ebbinghaus: Medida de la Inteligencia, percepcion visual, estudio de la memoria y el aprendizaje
2. CONTEXTO HISTORICO

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   • En este capítulo nos centraremos principalmente en el establecimiento de la psicología como disciplina académica y ciencia experimental. El plan de este nuevo modelo de universidad fue trazado por Wilhelm von Humboldt (1767-1835). Este proponía dos objetivos para la nueva universidad: Wissenschaft y Bildung. Wissenschaft se traduce normalmente como «ciencia», pero esta traducción induce a error. La Wissenschaft hacía referencia a todo cuerpo de conocimientos organizado sobre principios definidos, y campos como la historia o la filología podían considerarse tan Wissenschaften como la física o la fisiología

1. CONTEXTO hISTORICO

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   • Sembrar la idea de que el origen del hombre no solo se toma de lo filosófico  si no también de lo biológico al igual psicológico; llevando la relación de la fisiología con lo psíquico, de la mano de todo ultimo generaría la idea de que provenimos de un desarrollo evolutivo desarrollado paulatinamente “el origen de la especies” de Charles Darwin. a partir de este echo surgen nuevas disciplinas como lo son: la psicología animal, psicología evolutiva, psicología diferencial, más lo que sería el nacimiento de una psicometría 
2. APORTES

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   • Darwin: Origen de las especies. Ramones: Evolutiva, Comparada o animal Morgan: Evolutiva leyes del efecto y del ejercicio. Spencer: Principios Galton: Diferencial - Psicometria 

1. CONTEXTO HISTORICO

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   •    Esta psicología tiene una perspectiva muy fisiológica, todo lo que existe es material y a esto se le denomina monismo: sólo existe una única realidad, que es la material. Ivan Sechenov (1822-1905), médico y fisiólogo, se interesó por conocer lo que llamó los reflejos del cerebro (por eso a esta psicología la llaman reflexológica). Existen unos reflejos que son involuntarios, como cuando se nos introduce algo en el ojo y parpadeamos instintivamente, y otros que son voluntarios. Publica el libro "Los Reflejos del Cerebro" donde dice que la psicología debe ser estudiada por un psicólogo-fisiólogo con métodos científicos. Por el contrario este autor deja muy pocos trabajos experimentales realizados.   
2. APORTES

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   • Chelpanov: Desarrolla la Ps Introspeccionista. Sechenov: Objetivismo, evolucionismo, naturalismo monista, energistismo, equilibrio, relexologia, reduccionismo.Lange: ley de la Persepcion , teoria de las acciones voluntarias Pavolv: Condicionamiento fisico

1. CONTEXTO HISTORICO

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   •    Entre las dos guerras mundiales, la psicología constituye una especialidad académica que se desarrolla en tres campos principales. Pierre Janet, Georges Dumas et Charles Blondel perpetúan o ponen en tela de juicio el legado de Ribot. Henri Piéron y Paul Guillaume desarrollan una psicología experimental alineada con los modelos internacionales, representados en esa época por el conductismo y la psicología de la forma. Por último, el niño se convierte en un objeto y una apuesta epistemológica y política de suma importancia, tanto para Jean Piaget, en Ginebra, como para Henri Wallon, en París   
2. APORTES

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   • Descartes: Teoria del sitema nervioso. Binet: Psicologia Individual y diferencial Ribot: Patologias de la voluntad. Janet: Psicologia Dinamica. Charcot: Hipnosis ClinicaR