FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Y ANTROPOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Y ANTROPOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS
  1. Interculturalidad y Etnoeducación
    1. La enseñanza que se imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será bilingüe
      1. Frente al desplazamiento y desprestigio que han sufrido las lenguas ancestrales, la etnoeducación aboga por la conservación y revitalización de las lenguas como medios eficaces, para expresar conocimientos, razonamientos tradicionales y nuevos, como también contribuir a través de ello, a su revaloración y fortalecimiento a nivel local, regional y nacional.
      2. Etnopolítica y educación
        1. Etnoeducación y currículo
        2. Uso de la Lengua y Vida Social
          1. Patrimonio cultural .
          2. Condiciones y perfil del educador en la enseñanza de las lenguas.
            1. PROVOCAR APRENDIZAJE DE COMPETENCIA
            2. Metodologías de enseñanza y aprendizaje integral de las lenguas
              1. BUSQUEDA ESTUDIO EXPERIMENTACIÓN
                1. APRENDER HACIENDO
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