A pedagogia é vista não propriamente como teoria da educação, ou
pelo menos não como teoria da educação vigente, mas como
literatura de contestação da educação em vigor e, portanto, afeita ao
pensamento utópico.
"Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar em que
ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a única prática, e o professor
profissional não é seu único praticante.
Texto Base: José Carlos Libâneo - Pedagogia e Pedagogos, para quê?
"Pedagogia é o
campo do
conhecimento
que se ocupa do
estudo
sistemático da
educação, isto é,
do ato
educativo, da
prática
educativa
concreta que se
realiza na
sociedade como
um dos
ingredientes
básicos da
configuração da
atividade
humana".
O Pedagogo não pode ser nem um puro e simples prático nem
um puro e simples teórico. (Houssaye)
"Em todo lugar onde houver uma prática educativa com caráter de
intencionalidade, há aí uma pedagogia".
Pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou
indiretamente ligadas à organização e aos processos de transmissão e assimilação
ativa de saberes e modos de ação, tendo em vista objetivos de formação humana
definidos em sua contextualização histórica.