Recursos educativos digitales

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• https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahUKEwik7tuDs9HQAhUGD5oKHSH2BZgQFggdMAA&url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F4781052.pdf&usg=AFQjCNEc_26UxQpABP6ke2b4fZPurSPirg&cad=rjt
• http://nuestraescuela.educacion.gov.ar/bancoderecursos/

1. Genarlidades
   1. Características MEN
      1. Educativo
         1. Procesos de enseñanza
      2. Abierto
         1. Permisos de uso
      3. Digital
         1. Codificación
   2. "Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa"

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      • http://conteni2.educarex.es/
      1. Tipo de información
         1. DIGITAL
      2. Tipo de estructura
         1. RED PÚBLICA
   3. Características Globales
      1. Accesible
         1. Garantía para que llegue a muchas personas
      2. Adaptable
         1. Modificalidad del recurso
      3. Durable
         1. Vigencia y validez
      4. Flexible
         1. Integración a escenarios
      5. Portable
         1. Desarrollo en plataformas
      6. Granular
         1. Capacidad de articulación
      7. Interoperable
         1. Capacidad de adaptación
      8. Usable
         1. Interacción, eficiencia, comodidad
      9. Reusable
         1. Modificación
      10. Modular
          1. Interacción e interacción
2. Clasificación de los REDA
   1. Contenidos educativos
      1. Cursos
   2. Herramientas
      1. Sofware
   3. Recursos e implementación
      1. Licencias para distribución
   4. Desde lo educativo
      1. Cursos Virtuales

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         • https://www.youtube.com/watch?v=vSH5i7Hkxao
         1. Trabajo formativo interactivo
         2. Alcanzar objetivos y competencias
      2. Aplicaciones para la educación

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         • https://www.youtube.com/watch?v=cUd6W8NqsI0
         1. Programas, sofware
         2. Apoyan el desarrollo de un objetivo
      3. Objetos de aprendizaje

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         • https://www.youtube.com/watch?v=EJzw_ieRUqc
         • http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/
         1. Contenidos
            1. Ruta de aprendizaje
            2. Representación del conocimiento
         2. Las actividades de aprendizaje
            1. Parte central
            2. Los contenidos toman forma
         3. Elementos de contextualización
            1. Le da sentido al OVA
         4. Características

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            • http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-345071_recurso_2.pdf
            1. Reutilizable
            2. Interoperable
            3. Durable
            4. Accesible
            5. Autónomo
            6. Flexible
3. Condiciones de acceso y permisos de uso
   1. Acceso Público
      1. Sin restricciones
   2. Acceso abierto
      1. Oportunidad de modificación
   3. Acceso privado
      1. Con pago para modificar
   4. Criterios para producir, gestionar, valorar y publicar un REDA

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      • https://www.youtube.com/watch?v=o1NizKDvvEc
      1. Información del recurso
      2. Criterios generales
         1. Evaluación preeliminar
      3. Criterios Didácticos
         1. Actividades de aprendizaje y evaluación
      4. Criterios técnicos
         1. Navegavilidad, reutilización, presentación del contenido
      5. Criterios estéticos
         1. Semántica y ortografía
4. Desde los formatos de información digital
   1. Textuales

      Annotations:

      • http://www.webinar.org.ar/sites/default/files/actividad/documentos/Graciela%20rabajoli%20Webinar2012.pdf
   2. Sonoros

      Annotations:

      • https://soundcloud.com/medio-hermano/ciencia-tecnologia
   3. Visuales

      Annotations:

      • https://www.mindomo.com/es/mindmap/redes-digitales-bd3329ef43ae41558aa0c31f6d743053
   4. Audiovisuales

      Annotations:

      • https://www.youtube.com/watch?v=2yjsglL-_Tk
   5. Multimediales

      Annotations:

      • https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiq8qiW3tHQAhXoZpoKHUDYB5sQFgg6MAU&url=https%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F635418.pdf&usg=AFQjCNEaDMok_D-veaKEuXtCaFSZvWX1lw&bvm=bv.139782543,d.bGs