Presentar los protocolos de valoración utilizados.
Para categorias infantiles en adelante, se requiere seleccionar pruebas de acuerdo al deporte practicado.
Análisis
Biomecánico-Cualitativo
y cuantitativo
2. FASE DE IDENTIFICACION DEL
PROYECTO
1. Titulo del
Proyecto
2. Marco Contextual del
proyecto
Mundial
Nacional
Local
Problema a ser
Intervenido
Propósito
Población
beneficiada
Áreas
estratégicas
Entidades
ejecutoras
Duración del
proyecto
Antecedentes
Marco Teórico
y conceptual
de referencia
3. FASE DE FORMULACIÓN Y
DISEÑO DEL PROYECTO
Matríz de planificación
Objetivo
General
Objetivos
Especificos
Formulación
de Indicadores
Eficacia
Producto
Resultado
Efecto
impacto
programaticos
Eficiencia
Gestión
Resultados
Esperados
Actividades y
supuestos
R.
materiales,humanos
y de gestiones
4. FASE DE EJECUCIÓN
Organización y Gestión
Plan de
Trabajo
Modalidad
de
Ejecución
Responsabilidades
de los actores
Institucionales
Practicantes
Seguimiento
al proceso
R.
Humano
R. Físico
R.
Financieros
R.
Tiempo
Estrategías
Efiencia del
proceso
5. FASE DE CONDICIONES DE
VIABILIDAD,FACTIBILIDAD Y
SOSTENIBILIDAD DEL
PROYECTO
V. Financiera
V, oRGANIZACIONAL
V. Social
V, Jurídica Y pOLÍTICA
V. Técnica y Tecnologíca
6. FASE PRESUPUESTO
Fuentes de Financiación
Rubros financiables del
estudiante
Rubros Institución de
practica
Costo del proyecto
7. FASE DE EVALUACIÓN Y
CONTROL DEL PROYECTO
Tipo y numero de
evaluaciones
Instrumentos de
evaluación
Indicadores de
seguimiento y control
Evaluación de cierre
8- FASE DE INFORME FINAL
CONTEXTO
PROPOSITOS
RESULTADOS
Annotations:
DEBEN SER COHERENTES CON LOS INDICADORES PROPUESTOS EN LA FASE DE PLANEACIÓN.
Nuevo
conocimiento
Nuevo
conocimiento
Adaptaciones
tecnológicas
Publicaciones
Mapas
Bases de datos
Colecciones de
referencia
Registro de
aplicaciones
Fortalecimiento de la
capacidad científica
Formación del
recurso humano
Seminarios,cursos,talleres
Formación y
consolidación de
redes de
proyección
Apropiación social
del conocimiento
Annotations:
Estrategías o medios para la divulgación y transferencia del conocimiento(articulos,libros,manuales,cartillas,videos,programas de radio,ponencias