DEL DESARROLLO SOSTENIBLE A LA SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL

Una aproximación crítica al concepto del desarrollo
1. El desarrollo del capitalismo mundial fue el causante del “subdesarrollo” del Tercer Mundo,
  1. el desarrollo de Los países ricos ha generado y seguirá generando la pobreza y la miseria de los países “subdesarrollados"
2. “los problemas del medio ambiente son los problemas del desarrollo desigual para las sociedades humanas"
  1. que son
    1. nocivo para los sistemas naturales
3. el tratamiento de la pobreza permitió a la sociedad conquistar nuevos territorios
  1. mediante
    1. intervención en aspectos como salud, educación, vivienda, ahorro, etc
      1. esto significo la invención de un campo denominado como “lo social”
4. Los parámetros para definir la pobreza de los países se tornaron netamente económicos
  1. de modo que
    1. el ingreso anual per cápita se convirtió en el indicador por excelencia para catalogar a un país como rico o pobre.
5. el crecimiento económico
  1. se da
    1. a través de la industrialización como la clave del desarrollo
6. La prosperidad del Primer Mundo no perdurara si el Tercer Mundo continuaba viviendo en condiciones de “pobreza”
  1. por esto
    1. El Programa Point IV, “trato justo”, hace unllamado a paises ricos a “ayudar” a los países “pobres” a resolver sus problemas
La era de los desarrollos “en partícula”
1. a principios de la decada de 1950
  1. se vislumbraba una corriente que rechazaba la idea de un desarrollo soportado sobre las estrategias capitalistas de la época
    1. En cambio promovía
      1. el desarrollo “socialista”, el “participativo” o simplemente “otro” desarrollo
2. tipos de desarrollo
  1. humano
  2. local
  3. sostenible / sustentable
  4. social
3. Una aproximación a la problemática ambiental: ¿Desarrollo sostenible? o ¿Sostenibilidad del desarrollo?
  1. Hacia finales de 1960 e inicios de 1970 / crisis ambiental
    1. incremento de la extracción de recursos naturales, como en la progresiva generación de residuos inherente al proceso productivo
4. en 1972 es publicado “Los límites al crecimiento”
  1. informe que asegura
    1. si las tendencias continuaban, el sistema global se sobrecargaría y colapsaría para el año 2000
      1. Para evitarlo, tanto el crecimiento demográfico como el económico tendrían que detenerse
5. en la conceptualización del Desarrollo Sostenible del Informe Brundtland se tocan varios puntos
  1. la importancia de considerar las necesidades de las generaciones futuras
  2. límites que dependen del ser humano y por tanto se encuentran sujetos a su modificación
  3. reconocimiento de los límites de la biosfera relacionados con la absorción de los impactos ambientales
De la insustentabilidad del desarrollo sostenible a la sustentabilidad ambiental
1. el Desarrollo Sostenible se presentó como un proyecto con el cual se erradicaría la pobreza y se salvaguardaría el ambiente
  1. se pretende
    1. buscar un equilibrio entre las esferas social, ambiental y económica;
2. reconstrucción de la relación entre naturaleza y sociedad.
  1. Esta problematización surgió como respuesta a dos situaciones
    1. el enfoque destructivo que tuvo el desarrollo después de la Segunda Guerra Mundial
    2. el auge que tuvieron los movimientos ambientalistas tanto en el Norte como el Sur,
3. Para lograr el equilibrio ecológico se tendría que realizar una modificación del modelo económico de crecimiento y del estilo de vida preponderantes
  1. lo cual
    1. debería conducir a otro paradigma de desarrollo o más bien a una alternativa “al” desarrollo
4. Teoría: Neoclásica - Equilibrio / Caracterización del desarrollo sostenible
  1. crecimiento sostenible basado en tecnología y substitución
  2. mantiene el acervo agregado de capital natural y económico
  3. la política de largo plazo se basa en soluciones de mercado
5. La productividad ecológica y la innovación tecnológica están entretejidas con procesos culturales que definen la productividad social de cada comunidad
  1. y a su vez
    1. se enlazan para generar una economía global alternativa, fundada en las fuerzas productivas de la naturaleza y en los sentidos creativos de la cultura.

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