IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO DOCENTE:
I) Participar da elaboração da proposta pedagó-
gica do estabelecimento do ensino;
II) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo
a proposta pedagógica do estabelecimento
do ensino;
III) Zelar pela aprendizagem dos alunos;
IV) Estabelecer estratégias de recuperação para
os alunos de menor rendimento;
V) Ministrar os dias letivos e horas estabelecidos,
além de participar integralmente dos períodos
dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profi ssional;
VI) Colaborar com as atividades de articulação
da escola com as famílias e a comunidade.
Zelar pela aprendizagem dos alunos
Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento
Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
Função precípua do professor
Conteúdo
jogos
esportes,
lutas,
ginásticas,
danças,
Dimensão do ensino
Métodos de ensino
Educação física
Cultura corporal
Estrutura de aula
Planejamento de aula
Crítica com a atuação pedagógica
Desenvolver aula
Evoluir modo de aula
Elaborar novos métodos de aula
Conceito de Curriculo
Annotations:
No contexto educacional, a noção de currículo tem abarcado
proposições diversas englobando referenciais
curriculares propostos pelas redes de ensino, grade
curricular com disciplinas e atividades, conjunto
de planos de ensino dos professores(as), aquilo que
acontece na sala de aula e experiências vividas pelos
alunos na escola, entre outros.
Sentido
Desenvolvimento curricular
Sentido etimológico
Annotations:
O termo latino “curriculum” expressa movimento progressivo,
pista de corrida, caminho a ser percorrido