La UNESCO y el MEN

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Este Mind Map posibilita observar protocolos, estándares y principios para aplicar e implementar las TIC como estrategias de educación en el entorno nacional
Kano Leo
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Michelle Ballest
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Kano Leo
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La UNESCO y el MEN
  1. se definen como
    1. MEN: Entidad que señala ejes y protocolos para incorporación de las TIC en la Educación Nacional
      1. Mediante aplicación
        1. 1. Sensibilización y apropiación (personal y profesional) de las TIC, que ayuden a modificar rituales o estilos de enseñanza con base en las transformación y transferencias de saberes y conocimientos. 2. Innovación, por medio de la trasferencia de saberes y conocimientos, el docente podrá implementar nuevas estrategias en el aula.
          1. Dichas estrategias son trasversales a lo largo de curriculum acádemico.
            1. Competencias de tipo: (Uso, Aplico, Manejo)
              1. Técnicas y tecnológicas
                1. Pedagógicas
                  1. Comunicactivas y colaborativas
                    1. Éticas
            2. Entidad Internacional fijada en implementar la inclusión de las TIC en el que hacer profesional de los docentes, mejorando asi las estrategias y competencias de los estudiantes
              1. Aplicación en tres enfoques
                1. Nociones básicas de tecnología
                  1. Profundización de conocimientos
                    1. Con componentes principales para su ejecución
                      1. Política y visión: 1) Política. 2) Plan de estudios y evaluación. 3) Pedagogía. 4) TIC. 5) Organización y administración. 6) Formación docente.
                        1. Los cuales deben ser seguidos a conformidad para poder participar e incluir las TIC en el programa de ejecución docente
                    2. Creación de conocimientos
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