Las competencias del Siglo XXI y el uso
apropiado de la Taxonomía de Bloom en
la construcción de esas competencias
Maneras de pensar
Creatividad e innovación
El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un
problema
Aplicación
Pensamiento crítico
El estudiante valora, evalúa o critica en base a Estándares y criterios específicos.
Evaluación
Resolución de problemas
El estudiante selecciona, transfiere, y utiliza datos y principios para completar una tarea o solucionar un
problema
Aplicación
Aprender a aprender
Comparar y discriminar entre ideas;.
Metacognición
Maneras de trabajar
Comunicación
Traslada el conocimiento a nuevos contextos; interpreta hechos.
Comprensión
Colaboración
En situaciones nuevas: soluciona problemas usando habilidades o conocimientos previos.
Aplicación
Herramientas para trabajar
Apropiación de las tecnologías digitales
Genera, planea o produce para reorganizar elementos en un nuevo patrón o estructura.
Crear
Manejo de información
Junta los elementos para formar un todo coherente y funcional.
Crear
Maneras de vivir en el mundo
Vida y carrera
Encuestar [survey monkey, encuestas y votos embebidos, herramientas para redes sociales, Procesador de Texto,
Hoja de Cálculo, correo electrónico, Foros de discusión, Teléfonos celulares y mensajes de texto]
Analizar
Responsabilidad personal y social
Participar en Paneles [Procesador de Texto, salas de conversación, Mensajería Instantánea, Correo electrónico,
Páneles de discusión, conferencias por video]
Evaluar
Ciudadanía local y global
Entiende la información; capta el significado; traslada el conocimiento a nuevos contextos;