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Investigación en el Curriculum

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Diseño Curricular
Tomás Romero
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Tomás Romero
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Investigación en el Curriculum
  1. Posición estimológica científica
    1. Sistematización explicitación autocritica contraste intersubjetivo
    2. Pertenecer a una comunidad
      1. Paradigmas alternativos
        1. Naturaleza de la realidad Relacion sujeto-objeto Criterios de veracidad Relaciones causa-efecto Axiologia
        2. 1. Racionalista-cuantitativo 2. Racionalista-cualitativo (positivista-feomenológica)
        3. En el ámbito del curriculum
          1. Metodología cualitativa
            1. Paradigmas
              1. Etnografía crítica Investigación feminista Teoría crítica Investigación Clínica
            2. Investigación sobre la enseñanza frente a la investigación educativa
              1. La investigación es educativa cuando se relaciona con la educación
                1. Profesores y Especialistas
                  1. Exclusion legitima de la investigación profesorado
                2. Investigación del profesorado
                  1. Investigación acción
                    1. Postura Epistemológica
                    2. Método de mejora del Curriculum
                      1. Investigadores sobre educación
                        1. Actividad comprometida eticamente

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