¿ TIENE TU PROGRAMACIÓN
TODO LO QUE NECESITAS
PARA CONSEGUIR LA PLAZA?
INTRODUCCIóN
Este es el momento de enamorar y enganchar al
tribunal.Dependiendo de como comiences y la soltura
que te vean , van a decir quiero trabajar con esta
maestra o que pase el siguiente .Ofreceles tu visión de
que es la educación, inspírate en un cuento, una frase,
un momento de tu vida.
CONTEXTUALIZAR
Tienes que enmarcar donde estás. Tu localidad, centro,aula,
alumnas.Pero para conseguir la plaza, no valen los
estereotipos, defiende por qué colaboras con el ayuntamiento,
por qué tu centro plantea esos planes y de los alumnos
hablamos ya en clase.
¿QUÉ TE PLANTEAS CONSEGUIR
Que objetivos te planteas, como vas a trabajar
la secuenciación de contenidos y como no las
competencias que quieres desarollar en tus
alumnos
¿CÓMO VAS A CONSEGUIRLO?
Que metodología vas a usar. En clase¿Trabajas
con rincones, talleres, proyectos...?No te
olvides que también hay que tener en cuenta
al resto de la comunidad educativa´.
EVALÚA PARA MEJORAR
Para generar calidad educativa hay que reflexionar sobre los
procesos de enseñanza y aprendizaje.Hay que utilizar una
evalución continua, global y utilizar diferentes técnicas de
observación y de registro de la información
CONCLUSIÓN
Si era importante empezar enganchando al tribunal, no creas que
terminar con un buen cierre es menos importante.Da todo lo que
tienes, que vean que eres un buen profesional , una persona con
tablas.Y no te olvides de la bibliografía.